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三下乡心得——数学课&拔河比赛

来源:岭南师范学院数学与统计学院 作者:詹惠兰

“同学们,上课。”

“老师您好。”

“同学们好,请坐。”

今天早上给四年级的学生上了一节数学课——定义新运算。刚开始的时候,学生对这个概念没有点陌生,为此,我给学生们举了一个例子。学生们也从一开始的难以理解到现在的逐渐摸索出规律来,学生们的悟性还是挺高的。后来为了提高学生们的积极性,我让学生们上来出题并且解题。几乎每个学生都能够解出正确的答案,这表明学生对定义新运算有了一定的理解,并且掌握了相应的知识。不知不觉,时间已悄然流逝,这一节课又悄悄地结束了。

下午的时候,我们举行了最后一次的共建活动——拔河比赛。比赛采取三局两胜制,在班内分组进行PK。有一些学生的准备姿势与拔河要领还没有掌握。为此,我们给学生讲解了基本的知识,并且着重强调了安全问题。由于我们的前期工作准备充分,我们的比赛进行得很顺利,并且也没有学生受伤,这是一个圆满的成功。应学生的要求,我们的老师也进行了一个pk。学生们现场的加油声,一声盖过一声,像海浪一样传到了老师耳中,老师的拔河比赛也一直僵持着,进入了白热化的程度。伴随着学生的加油,送我们的比赛也落幕了,总的来说,今天的共建活动举办的很成功,不仅让学生体验了体育竞技精神,也拉近了师生之间的距离。最后我们为了纪念此次活动,拍了大合照,留下这美好的一刻。

美好的时刻总是转眼之间就溜走,愿我们们的照片能够留住这一丝的美好。

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