7月20日,公共管理学院三元学社赴郴州市宜章县莽山瑶族乡永安村莽山民族学校暑期社会实践团调研组为了更好地了解寄宿制对于学生角色学习与自我认知的影响,掌握最准确、最真实的信息,继续赴西岭村对3年级至6年级在校学生进行家访。
在调研走访开始前,为更好地达到采访效果,提高全组调研效率,组长唐小婷与黄涵等组员对西岭村学生名单进行整理筛选,优化了采访路线以及采访方法,并且安排车辆送队员到达目的地。到达西岭村后,学生们配合,协助调研组寻找其他可以被家访的相关学生,调研过程相对顺利。期间,家长们对调研组的到来表示欢迎,并邀请调研组成员们品尝莽山特产茶叶与农家自产瓜果,组员们在完成任务的同时还体验到了莽山的淳朴风土人情。在学生的帮助下,调研小组超额完成目标,取得调研开展以来较好的成果。
在学生家长的帮助下,调研组搭乘汽车及时返校。对此,调研组全体成员向家长表达了诚挚的感谢。
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