文化教育事业是乡村振兴战略实现阶梯型进步的重要力量。7月11日，经济与管理学院“流转经年”美丽中国实践团相约陵川特教基地，深入了解特殊人群生活，亲身体会特殊教育，感受陵川鲜明的文化传承与独有的教育理念。
志愿者们走进成立了七十三年、具有“省级非物质文化遗产”称号、拥有二十三项国家奖项、上千余县级以上奖项的陵川县盲人曲艺队。志愿者们随着负责人的脚步依次参观了宣传队的老院子，“建队73周年”的字样映入眼帘，满屋的荣誉震撼人心，用指尖触碰盲文版的《入党誓词》，用心感受着侯松锁老人73年坚守背后的故事。
走进纪念馆，那是属于他们的珍贵记忆，从负责人口中得知，他们曾参加过《幸福账单》等各大央视节目，还在残奥会的开幕式中大显身手。为回报党和国家，创始人侯松锁带领盲人村民们排节目、做道具、自导自演、自编自写，他们不畏艰险传递锡崖沟精神，让美德传遍千家万户。他们亲切地被称为是“百姓的贴心人”。
他们凭借着一板一弦一鼓将陵川钢板书传承，几十年的坚守，终于在2009年荣获“省级非物质文化遗产”的称号。志愿者们翻看着泛黄的照片、触摸着墙上那些模糊的字迹和画面，在寻找记忆的过程中，感受着他们身残志坚、不畏艰难、只为通过传承传统文化实现自身价值的伟大精神。
特殊教育是对有特殊需要的人群进行指导，从而达到一般和特殊培养目标的教育。陵川县特教基地又是残疾人孩子们的成长天地，志愿者们悄悄走进教室，聆听着这些“专属”于他们的特殊课堂。盲文是他们与世界触碰的途径，在特教基地中，盲文老师宋学敏带领志愿者们学习盲文，并闭上双眼亲身体会特教课程，用双手触摸盲文课本。他们认真专注地聆听着老师的一言一行，感知困难，却又被残疾人孩子们不折服于命运，积极向上的精神所敬佩。宋老师也是一位残疾人，任教几十年来，他也深受乡村振兴的影响。
沿着长廊，在宋学敏老师的带领下，志愿者们来到了教育基地的教室，整齐摆放的盲文课本，在教室一角的是盲文打字机以及同学们的作业资料。用手触摸，用心感受，这里面饱含了他们不向现实低头、勇敢向前的精神。志愿者们表示，今后有机会也会积极投身到特教的行业中去，帮助更多有梦想的特殊人群，为公益事业献出自己的一份力量。
志愿者们在宋老师悉心指导下学习了盲文，并从与宋学敏老师的交谈，志愿者们深入了解基地建设这70多年的不易，以及创始人侯松锁打造一支属于盲艺人的队伍的决心，努力将争做“新时代太行山上的‘文艺轻骑兵’”的精神传承。宋老师讲到，特殊教育对有残缺小孩具有深厚的人生意义，大力发展残疾人事业，对残疾人这个特殊困难群体给予特别扶助，在很大程度能够帮助他们更好地实现自身的价值。
一副钢板、一对锣鼓、一把二胡，一群盲艺人用一双脚板，踏遍两千多个山村，用整整73年的光阴诠释了几代人对生活的追求。志愿者们通过纪录片走进他们的艺术生涯，残奥会上用自己的方式诠释着爱与敬的赞歌，一首自编、自导、自演的《退钱》唱出了他们的心声。
“陵川县盲人曲艺队所包含的宣传人的精神深深地震撼到了我。他们穿群山，过泥泞，只为了将更好的节目展现给村民，鼓舞他们的斗志。这种敬业无私、积极向前的精神是十分值得我们学习的。。”志愿者李百帅说道。
老队长70多年的坚守，一群盲艺人一生受益。重温肺腑之言，曲艺队灵魂永在，志愿者们在亲身体验的过程中，被他们不屈的精神所震撼，为他们所有成员的坚守点赞。事物的发展是曲折式前进螺旋式上升的，虽然过程有风雨，但迎接“文艺轻骑兵”们的，定是一个灿烂的晴空。
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