水拓画，是在唐代“墨池法”的基础上发展起来一种新的绘画技法，素有“流动的艺术”之美称。水拓画极具民族风格和艺术魅力，给人以纯朴自然、回味无穷的艺术享受，深受人们的喜爱。7月21日上午，岭南师范学院“与梦”文化支教社会实践队在双滘中学开展了水拓画创作活动，受到了学生们的欢迎。课程由实践队员姚青娴、黎思欣主持。
用容器装满水，然后根据构思，作画者在水里添加调配好的颜料，使其在水中自然流动，形成花纹或相应的纹理，最后用画纸拓下来，一幅精美的水拓画画作就这样形成了。历史上，水拓画最早被记载于唐代的《酉阳杂俎》，后来，这种绘画技法经由丝绸之路传至日本、西域以及欧洲其他国家，在经过漫长的发展历程之后，水拓画也有了全新的发展与进步。
队员作水拓画创作示范（邓旭清 摄）
实践队员姚青娴首先给同学们介绍了水拓画的历史起源及制作原理，向学生们展示了水拓画名家的经典作品，激发了学生的对水拓画的兴趣，随后她现场演示了水拓画的制作。同学们目不转睛地观摩后，都迫不及待地要尝试制作。
实践队员准备分发材料（邓旭清 摄）
实践队员把画盘、画液、染料、白纸、画棒等制作材料分发给学生们，他们领到制作材料后都跃跃欲试，立即全神贯注投入到水拓画创作之中。
学生尝试创作作品（邓旭清 摄）
毕加索说：“我在十几岁时画画就像拉斐尔一样好，但我花了一辈子学习怎样像孩子那样画画。”每一个孩子都是天生的艺术家，他们有着大人无法比拟的想象力与创造力。而容易上手、可塑性强的水拓画，作为一种符合青少年年龄特点和心理特点的艺术形式，就是他们放飞思想的天空，创造梦想的王国。他们纷纷展开想象的翅膀，发挥自己的聪明才智，用自己的双手创造出一件件独一无二、生动形象、充满童趣的作品。
队员指导学生创作（邓旭清 摄）
在课程当中，实践队员针对学生有疑惑的地方进行了逐一指导，鼓励学生们积极开动脑筋，大胆创作，调动了学生的积极性。对于学生们别有新意的创作想法，实践队员们都给予了支持和鼓励。课堂上，师生的积极配合和一致努力营造出了轻松愉快的课堂氛围。课程最后，学生们小心翼翼地把作品捧在手心，向实践队员们展示他们的成果，实践队员们都露出满意的笑容，对他们表示赞许。
学生水拓画作品（邓旭清 摄）
学生们的天马行空般的想象力和创造力，在一张又一张的水拓画上挥洒得淋漓尽致。这一堂课不仅让学生们学会了一项绘画技能，锻炼了学生的动手能力和观察能力，还让学生们在活动中获得自信，在艺术中感受美，并且增进了师生友谊，师生在快乐和收获中度过了富有意义的一节艺术课。
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