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童心伴音韵 陶笛声悠扬:新集陶笛吹响别样童年

来源:华中师范大学心心火义教之家 作者:刘孟迪 刘心怡

(通讯员 刘孟迪 刘心怡)七月新洲的午后,尽管天气闷热,但夏令营的小同学们却早早地等待在新集小学的教室,期待着陶笛课老师的到来。

“大家好!我是你们的陶笛老师,来自华中师范大学心火义教之家……”历史文化学院的黄子豪向学生们介绍道。在学生确定选修意向之前,黄子豪带着自己的陶笛,早早进到班级,期待着与大家的见面。他以一曲《小星星》展示了陶笛的魅力,鼓励小同学们选修陶笛课。“哇!老师好厉害呀,我也想学陶笛。”四年级的梁启超对黄老师的陶笛课表示出强烈的兴趣,毫不犹豫地在站队时站在了陶笛课的队伍中。

下午两点选修课如期开始,黄老师将学生们组队带到活动室分组坐好。首先,黄老师向大家讲述了课程纪律,他说道:“就像武林大会一样,我们陶笛课的规则讲究以乐会友,在课堂上不准大家吵闹。”并且采用小组比拼的模式鼓励大家展示自己。同学们踊跃回答问题、与老师讨论陶笛并上台介绍自己,黄老师幽默风趣的话语一下活跃了课堂的气氛。

下发陶笛之前,黄老师带领大家玩起了“击鼓传花”,熟悉左右相邻同学的名字。在欢声笑语中,小同学们打成一片。孙思航小朋友在接受游戏“惩罚”时,向全班同学详细介绍自己,并深情演唱了《小星星》。大家以激烈的掌声予以鼓励,课堂氛围一片和谐融洽。

在与大家约定好吹奏规定后,黄老师给大家分发了精致的小陶笛和教材。小同学们,脸上洋溢着喜悦的笑容,满心期待着老师正式开始讲解陶笛的吹奏方法。黄老师从陶笛的持拿姿势开始讲起,详细讲解结合现场示范,带领同学们走进陶笛世界。随后,插入音阶教学,以小组为单位展开比拼,各小组踊跃举手展示《小星星》第一句,充分展现了小组的团结凝聚力。

黄老师寓教于乐,灵活调动课堂氛围。心火将陶笛带到新集,将音韵融入童心,让新集孩子感受到音乐的魅力,让炎热的夏天乐趣洋溢。

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