温情七月，爱在小荷

在这个社会经济快速发展的时代产生了一个特殊的群体—留守儿童。而小荷学堂中的学生正是由这样一群孩子组成。他们的生活中不仅缺少陪伴更缺少关爱，甚至父母成了他们记忆中的模糊碎片。生活中的快乐不知向谁分享，生活中的痛苦不知向谁哭诉，受了委屈也没有人安慰。爱的缺失让他们慢慢变成了问题少年。

为了更加了解帮助这群特殊的孩子，烟台大学星火支教团队一行十六人奔赴菏泽两处小荷学。在两名队长的的分别带领下队员们要进行三周的支教生活。在队员们刚刚到达时看到在教室用木板搭起来的小床，肆虐的蝇虫便觉得这三周肯定会度日如年般的煎熬。到时至今日不知不觉已经过去了一周的时间，每天队员们忙碌着备课，忙碌着记录与孩子们之间的点滴，忙着与孩子们一起学习一起游戏，忙碌着走进孩子们的内心。

这一周的时间若白驹过隙，孩子们的笑容让队员们忘却了生活得艰苦。为了更好的走进孩子们内心，也为了让学习了一周的孩子们可以放松一下，更为了可以让孩子们了解到课本以外的一些知识。所以队员们今天为孩子们设计了很多愉快的游戏。在扔沙包中游戏中孩子们完全和队员们打成了一片，队员也感觉像回到了童年。在锻炼反应能力的萝卜蹲的游戏中孩子们和同学们都笑的前仰后合。在生活中的化学知识竞答当中同学们踊跃参与了解到了好多生活中的尝试。

经过一周的时间队员们终于和这群孩子打成了一片。在接下两周的时间中队员们希望可以让这群习惯了一个人。一个人享受喜悦，一个人忍受痛苦，一个人承受委屈，一个人坚强，一个人哭泣的孩子们，可以在这个盛夏队员们的陪伴下可以习惯两个人，三个人，多个人。可以习惯与更多的人分享自己的喜悦与难过。

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