用心聆听他们的声音

7月20日，满心期待地终于盼来了我的正式授课的日子，上午第三节是我给五年级学生上的舞蹈课，早已备好课的我满脸微笑地来到教学区，等待上课铃声的响起。

一声“老师好”就早已牵动了我整节课的情绪，尽管他们舞蹈的基础比较差，但是可以感觉到他们是非常喜欢舞蹈的。由于场地问题，我们的舞蹈课在教室外面进行，顶着炎热的天气，他们和我一同有序来到室外上课，做起热身运动。考虑到他们的基本功比较薄弱，我本次课程选了我所学到的健美操二级来进行教学，由于二级健美操动作速度比较轻快，而且胜在动作比较简单，所以我们先从脚步动作练起，把脚部动作做好再配合手部动作。他们的学习模仿能力非常强，所以学到的东西也很快，悟性也比较高，在一节课里面都能把第一个组合完成，虽然完成程度不算是很完美，但基本的动作和节拍都跟上了。

在整节课的过程中，虽然不是说特别顺利，也有个别的学生很调皮，但是小孩子难免会动来动去，让学生上课听教是对我们很大的挑战，我相信我们可以通过自身努力去克服这困难，和学生们融为一片。

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