摘要:7月19日星星相印团队前往焦作金蕊儿童康复中心协助老师进行康复训练和社会融合训练
为理解并帮助特殊儿童进行康复训练，为特殊儿童送去温暖并增强大学生的社会责任感，7月19日，河南理工大学财经学院星星相印社会实践团队再次来到焦作金蕊儿童康复中心，协助老师对特殊儿童进行康复训练及社会适应活动。
通过前几天经验的积累，队员们对各自的任务都早已明确，大部分队员分别前往学前班和学龄班协助老师更好地完成日常康复训练任务，少部分队员负责维护环境卫生，为孩子们提供更整洁的学习训练环境。几天的相处，队员们已经基本掌握每个孩子的特殊情况和性格特点，对他们采用不同的方式耐心教导或轻声训诫，最初，幼小的孩子们存在不同的特殊状况，使队员们感到心疼，但随着时间的推移和老师们的积极影响，星星相印团队的队员们意识到对待这些特殊儿童，更多的应该是尊重和理解，而不是怜悯，亦应该以倡导社会接纳、尊重、理解特殊儿童为己任，使更多的人加入关爱特殊儿童的行列，让世界充满爱。
通过与特殊儿童的全天式相处，队员们更能理解并以平等目光和更加平和的心态面对特殊儿童，不仅传递了奉献，友爱，互助，进步的青年志愿者精神，而且为特殊儿童融入社会及实践活动贡献力量，为公益事业献出爱心，彰显了河南理工大学学子的风采。
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