阳光正好,微风不燥。迎着温暖的晨光,山东理工大学微光公益实践团队教学组开始了一天的旅程。
此次教学活动的主题是“小钮扣,大梦想”。在开始正式上课之前,教学组的志愿者们精心准备好上课的教案,并准备各种各样的蜡笔、不同颜色的纽扣、各色各样的卡纸和胶水,于手机上搜集大树、飞船等纽扣儿童画供孩子们参考、临摹。教学开始,志愿者们先为孩子们展示了一幅由纽扣和蜡笔组成的一颗小树。树干用蜡笔涂抹,而树叶用纽扣代替而成。
为提高孩子们的专注力,志愿者们带领孩子们观看纽扣画小短片与各种类型的纽扣画样式。观看过程中,时而停顿,向孩子们询问短片中的动物或植物,其中部分恢复情况良好的孩子争相回答。于志愿者们的引导下,孩子们选取了个人感兴趣的动画形象,大树、黑猫警长与小鸟。志愿者们以一对一的形式展开教学。他们握着孩子们的小手,认真仔细地勾好动画轮廓,按照卡通形象的颜色,选择蜡笔,进行涂色。个别孩子沟通能力较弱,无法理解志愿者们的言语,但是志愿者们一边鼓励、一边指导,耐心地与孩子们沟通,于志愿者们的帮助下,逐一完成涂色任务。志愿者们拿着胶水,孩子们拿着纽扣,将其一粒一粒地粘在涂好的位置,一个、两个、三个……多个扣子黏贴在一起,构成了一幅幅美丽的画。看着孩子们天真的笑容,志愿者们相视一笑。
教学活动结束后,孩子拿着作品与志愿者合影,以保留这美丽的瞬间。
此次活动通过不同色彩搭配碰撞,创作纽扣画,有利于培养孩子们的想象力、动手能力与色彩搭配能力。
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