阳光正好，微风不燥。迎着温暖的晨光，山东理工大学微光公益实践团队教学组开始了一天的旅程。
此次教学活动的主题是“小钮扣，大梦想”。在开始正式上课之前，教学组的志愿者们精心准备好上课的教案，并准备各种各样的蜡笔、不同颜色的纽扣、各色各样的卡纸和胶水，于手机上搜集大树、飞船等纽扣儿童画供孩子们参考、临摹。教学开始，志愿者们先为孩子们展示了一幅由纽扣和蜡笔组成的一颗小树。树干用蜡笔涂抹，而树叶用纽扣代替而成。
为提高孩子们的专注力，志愿者们带领孩子们观看纽扣画小短片与各种类型的纽扣画样式。观看过程中，时而停顿，向孩子们询问短片中的动物或植物，其中部分恢复情况良好的孩子争相回答。于志愿者们的引导下，孩子们选取了个人感兴趣的动画形象，大树、黑猫警长与小鸟。志愿者们以一对一的形式展开教学。他们握着孩子们的小手，认真仔细地勾好动画轮廓，按照卡通形象的颜色，选择蜡笔，进行涂色。个别孩子沟通能力较弱，无法理解志愿者们的言语，但是志愿者们一边鼓励、一边指导，耐心地与孩子们沟通，于志愿者们的帮助下，逐一完成涂色任务。志愿者们拿着胶水，孩子们拿着纽扣，将其一粒一粒地粘在涂好的位置，一个、两个、三个……多个扣子黏贴在一起，构成了一幅幅美丽的画。看着孩子们天真的笑容，志愿者们相视一笑。
教学活动结束后，孩子拿着作品与志愿者合影，以保留这美丽的瞬间。
此次活动通过不同色彩搭配碰撞，创作纽扣画，有利于培养孩子们的想象力、动手能力与色彩搭配能力。
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