人生分为几个阶段？不同的人有不同的看法。好的人生经验可以让青年人少走弯路，认清自己。在西安科技大学2019年暑期大学生赴西安校友建功立业调研实践团的采访下，马东民老师向我们分享了他的见解。
人生的五层境界
马老师讲，在人的年轻时候，爱财很正常，我们就是为了更好的生活而努力奋斗，这个阶段称之为“趋财”；然后转为对名的向往，想要身边人和社会的认可，称之为“趋名”；而随着年龄和阅历的积累，人会慢慢的看淡那些年轻时候追逐的财和名，转而集中精力解决自身的精神矛盾，这一阶段称为“趋静”；再之后，人就会树立起自己真正的志向，并为之努力奋斗，称之“趋志”；最后，得到自己的人生智慧和经验，得到人生的真谛，称之“趋慧”。马老师语重心长的告诉我们“生命的长度是一定的，每一个人都要经历这些阶段，但是我告诉你们我的经验，你们就可以少走弯路，把更多的时间留给立志悟慧。”
马老师在给同学们分享自己的人生经验
用自己的眼光看问题
马老师鼓励同学们做什么事情都要有自己的思考，在现在的信息时代，眼见的也不一定为实，我们需要依靠自己的思考与判断来挖掘出问题的本质。马老师给我们讲到，中国与外国文化上有区别从而导致“情——理——法”的制度结构不同，这样就能正确看待中外对待相同事件而处理结果不同的现象了。通过这个例子，不仅论证了马老师所说的用自己眼光看问题的重要性，还让我们感受到了马老师广博的知识面。
马老师在向我们讲解具体案例
无意争锋自成锋
马老师还谈到他的名誉观，他告诉我们，现在人做事情都有点功利，好多荣誉都是自己去申报的，那种在我这不算是真正的荣誉，真正的荣誉应该是别人发现的，是能够推动社会进步的，是能够推动人们生活更美好的，是像“诺贝尔奖”那样能真正为整个人类事业做贡献的。不仅是做事，做人也一样，就像那山峰一样，从不标榜自己，但立在那里，本身就是一道最亮丽的风景。
实践调研团与马老师的合影
人生的总长度是一定的，但是汲取了老一辈人知与行中的人生智慧，我们可以使人生的加速度不断变大，在有限的时间中做出更加精彩的成绩来！
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