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“力行”于每一天迎接孩子们的欢声笑语

来源:“力行”文化支教社会实践队 作者:周嘉敏

迎着微风、踏着晨光、小朋友们迈着轻快的步伐走进校园。早早地,“力行”实践队的队员已整装待发,在七月的微风中迎接着他们的到来。今天,我们的主角是低年级的小朋友们。

看,在树影婆娑下,是我们今天的主角——低年级的小可爱们。他们面迎朝阳,眼里溢满星光,满怀期待地看着武术老师,等待着、盼望着被带进不一样的武术殿堂。“一二三,蹬、踢、踹。”小朋友们在短暂的拘束之后,也放开了胆子,一个个放开了手脚,有模有样地学习起来,更有胆大的小女生蠢蠢欲动,想要与老师比试一番。呜呼乐哉。

“老师好!”不同于第一节课的无精打采,嘹亮整齐的问好蕴含的是饱满的热情,大概这就是漂亮女老师的魅力吧。对人的好感始于颜值、陷于颜值的观念在小朋友上已经初步萌芽。“我们玩一下猜成语游戏,据图片写成语。”小老师通过以图片和数学结合的方式,极大地提高了数学的趣味性,让小朋友们数学语文两不误,学好数学的同时也不忘。下笔刷刷的声音、那认真计算的模样,是对小老师最直接的肯定!

许是温柔漂亮的老师给他们带来了视觉的享受,又或是生动有趣的动画片很合他们的口味,带着第二节课带来的好心情及暂被安抚的躁动的心,迎来了第三节课。

在简单的晦涩难懂的专业知识的讲解之后,一首《虫儿飞》让小朋友从茫然的状态恢复过来,课堂正式步入了正轨。接下来,在欣赏音乐视频的过程中,小朋友们拿着歌词轻声附和,浅吟低唱,把整节课的气氛推向了高潮。那专心致志的样子让小老师在疲惫之余备感慰藉。以唱歌为主,小视频辅之,加之老师精彩讲解,轻松愉快的音乐课很快过去。

“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向你放开双手让我们遨游在知识的海洋….”我们跨越千山万水来相遇,每一次的见面都值得期待。

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