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趣味实验,探寻真理

来源:湖州师范学院理学院 作者:谢新新

趣味实验,探寻真理

科学的魅力远不止与书本上的“苟且”,今日支教团队便与西藏那曲市色尼区中学的同学们在趣味的科学小实验里探寻科学的真谛。

来到进行实验的教室后我们便拿出许多科学器材:串并联电路、升降台、反冲小车……拿出这些实验器材时,能感受到西藏同学们眼睛里炽热的光芒,他们目不转睛地看着我们将实验器材拿出。在实验开始之前,我们根据教室人数进行分组,向自己的组员讲述基本的实验注意事项并对一些较难的实验进行讲解、示范以确保西藏的同学们在之后的实验里更加的顺利,让他们在科学小实验上建立信心。实验开始后我们也对小组进行指导以及更加深层的讲解,希望同学们在实验进行的过程中能够掌握实验,在实验中体会到科学的魅力,让同学们真正为科学所吸引。虽然一开始同学们在做实验时还是磕磕碰碰的,但在我们的帮助和指导下动作越来越熟练,手上的动作也越来越快,他们也更加专注到实验内。在做串并联电路的实验里,小组内的同学互相商量着该如何连接元件才能使电路更加的简约、易懂。在遇到困难时懂得相互讨论寻找出解决的办法。

这次活动一方面锻炼了我们的教学能力,真正开阔了教学视野,另一方面更是积极响应国家号召,丰富西藏同学的经历、锻炼学生们的动手实践能力。

理学院

西藏团队

谢新新

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