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丰富课程,多彩童年

来源:岭南师范学院教育科学学院 作者:李宇 李甜甜

概要:金树苗文化支教社会实践队在新家小学支教期间,设立了丰富多彩的课程,让孩子们能够接触到平时上课时接触不到的一些新的课程、新的知识、新的思维,从而让孩子们在童年里能够拥有一段更加丰富多彩的回忆。

“丢,丢,丢手绢……”循着熟悉的歌声望去,只见课室里面心理健康老师带领着一、二年级孩子们围成一个圈坐下进行丢手绢游戏,课室里不时回荡起愉快的笑声,周围的气氛温暖融洽。通过丢手绢这一游戏,同学和同学、同学和老师之间的距离不断拉近,同学们在游戏中打开心扉,与他人之间的交往变得更加融洽。

郁郁青青的草地上,有一群孩子们在足球老师的带领下学习踢足球,孩子们脸上的灿烂笑容和阳光相互辉映,笑声里浸满了愉悦。通过对足球运动的学习,孩子们的奔跑能力、身体控制能力以及耐力得到了提高,并且懂得了团队合作的重要性。

手工课堂上,彩色的的卡纸在孩子和老师们的手上翩翩起舞,十几分钟后几只可爱的小蜜蜂便做好了,通过对手工课的学习,可以培养孩子们的手眼协调能力和精细活动的能力,让孩子们思考如何用生活中的一些简单的物件来制作有趣的东西。

“标准的马步从侧面就能看得出来,大家看我示范。”武术课上,支教老师认真地为同学们示范标准的武术动作,在指导同学们做动作的同时也向孩子们传播武术精神,弘扬我们中华民族优秀的传统文化。

同学们在平时的学习中所接触到的课程比较有限,因此金树苗文化支教社会实践队根据每位队员的特长,对支教期间的课程进行丰富和扩充,让孩子们能够接触到更加精彩多样的课程,并且从中学到新的思维,拓宽自己的视野,培养自己不同方面的能力,发现自己的潜能。

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