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三下乡音乐课教学—体悟感触

来源:岭南师范学院教育科学院 作者:teve

今天,在湖光农场中心小学上了第二节音乐课。今天上课非常不错,学生们十分乖巧,都是群好孩子,上课积极认真,大家都在认真的看着谱子唱。因为进度非常好,所以我也提前把孩子们拉出来看看队伍。看着孩子们开心的笑容,我心中万分感慨,为什么他们是那么可爱,让我心里感触很大,课室里乖乖的,课室外也乖乖的,他们非常听话,也如同我预期的排队,还进行了排练,在非常有限的时间里,取得这样的成效。我让孩子们进行了一次合唱排练,出现了一个我低估了的问题,孩子们的跑调问题,有几位小朋友的音准太好了,但也有几位同学的音准非常不好,常常能带动周围的孩子一起唱,唱出另外的风格,这也不算跑调,这其实是孩子们自己的风格,在这个年纪,我们不能否认孩子们的天分,所以我对他们进行了鼓励。但因为这个是全部人的合唱,不能让他们因为自己的风格,突出了所有人的旋律,我在下节课会对他们进行专门训练的。总之,他们都真的非常乖,我很开心。

撰稿人|金源新

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