今天，队员们早早地便起了床，布置开班仪式的会场，迎接即将到来的孩子们。大家根据前一个晚上的安排表，找到了各自需要做的事情。到了七点半，陆陆续续地有家长带着自己的孩子来到了学校。但是中间有点小插曲，桌子不太够用，我们没有考虑到孩子们吃饭其实是需要桌子的，仅仅只是给学生搬了椅子。当队员们意识到了吃饭问题，赶紧去寻找了桌子给学生，最后也顺利的解决了。
当所有的学生和队员都吃完了早餐，班主任带着同学们到外面排好了队，开班仪式正式开始。出席人员有学校老师、学校同学以及“梦·相随”文化支教社会实践队队员。开班仪式结束后，同学们回到了自己的教室。当我们发现接下来的课是调研组的课时，我们便利用这节课，给同学们介绍了本次调研组的课题——生物创客。因为一二年级还有很多字不认识，所以我们一直都在旁边辅助他们，用通俗易懂的句子告诉他们调查问卷的内容。在填问卷的过程中，很明显地感受到一二年级的孩子们非常地闹腾，但是脑洞很大。三四五年级的学生都是独立自主地完成自己的那一份问卷，比较沉稳乖巧。
总的来说，今天调研组的任务就是给学生讲解一下生物创客并让学生们填写调查问卷，以及整理调查问卷。期待明天。
（撰稿/胡星宇）
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