“科技探梦，创新成长”—科普展览暨未成年人创客实验活动
党的十八大以来，习近平同志把创新摆在国家发展全局的核心位置，高度重视科技创新，围绕实施创新驱动发展战略、加快推进以科技创新为核心的全面创新，提出一系列新思想、新论断、新要求。为响应新时代、新目标的号召，滁州学院大学生电子协会和滁州市科技馆于七月十七日在滁州科技馆联合举办了主题为“科技探梦，创新成长“的科普展览教育暨未成年人创客实验活动。
伴随着冉冉初生的朝阳，早晨八点，在滁州学院大学生电子协会负责人的带领下，由十一名同学组成的“助力科技馆，探索科学梦”的小分队就早早的带着他们制作的“电子产品”和“DIY彩灯电路”实验的器材来到科技馆一楼展厅开始布置。九点开馆之后，便陆陆续续的有许多的青少年进入馆内，此次大学生电子协会带来的科技产品主要包括“光立方音乐灯”、“广州塔LED灯”、“智能循迹小车”等七件，而且每一件都是由滁州学院的学生亲手制作。其中最引人关注的便是由滁州学院机器人实验室李扬老师提供的“机器人智能手臂”。“机器人智能手臂”的主要工作便是利用其手臂的坚韧度与反应能力在遥控器的作用下夹取个人所需要的东西。在实践队员的讲解与耐心指导下，一波又一波的小朋友们动手操作怎样用机器人手臂夹取物品，同时实践队员也向小朋友们认真分析说明了机器人手臂的原理并且激励小朋友们要树立敢为人先的精神，努力做出造福社会的科技产品，成就自己的梦想。
此次活动的第二大亮点便是实践队员开展的“DIY彩灯”的创客实验，此次实验主要在面包板上用导线将小灯泡并联和串联起来，并最终将其运作发亮。为了激励更多的小朋友动手实验，我们将给参加此次动一开始，便有许多的小朋友加入了实验当中，在实践队员“小老师”的指导下，从最简单的串联教起，小朋友都听的十分认真。在教完了最基础的实验步骤之后，便是小朋友们大放异彩的时候了。有的小朋友不仅非常的积极而且聪明，在听了讲解之后就能自己亲自设计彩灯电路，像一些复杂的形状和导线连接，都能做得非常棒。此次参加“DIY彩灯”实验的孩子们不仅有八九岁的而且还有三四岁的，虽然有些刚上幼儿园，但对手工实验充满着好奇与热忱。做完实验的孩子们，高兴地将自己设计的彩灯电路给家长展示，家长眼中流露出来的那种欣喜与赞扬是对孩子成长过程中最好的鼓励。在分队成员的帮助下，不仅为科技馆工作人员减轻了负担，而且向小朋友们展示了科技发展所带来的科技所带来的乐趣。
孩子是祖国的花朵，也是祖国繁荣富强的希望，习近平总书记也多次强调“人生的扣子从一开始就要扣好”。少年的现在就代表着国家的未来，中小学生是青少年的主体，是国家的未来和希望。中小学生要立志成才，必须勤奋学习、提高综合素质，努力做到修身立德、志存高远，勤学上进、追求卓越，强健体魄、健康身心，锤炼意志、砥砺坚韧。同学们都要自觉加强道德养成，从小就让社会主义核心价值观的种子在心中生根发芽，把国家、人民、民族装在心中，注重养成健康、乐观、向上的品格；都要乐于学习、勤于学习、善于学习，在求知境界上越来越高；都要把身心健康牢牢抓在手上，养成良好的生活习惯，经常参加劳动和体育锻炼，通过多种方式怡情养性；都要敢于面对各种困难和挫折，自觉培养不畏艰难、顽强奋进的意志品质。
在活动结束之时，科技馆负责人汪伟代表全体工作人员给予小队诚挚的感谢，希望小分队能够不畏辛苦，砥砺前行。同时他希望，志愿服务能像一条传送带一样，不断的传承下去，不断的有人做下去！
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