普通话作为我国的通用语言,是民族文化的载体,也是民族精神的重要体现。为响应国家推广普通话普及教育的号召,7月18日上午,“年轻有为”社会实践队在湛江市遂溪县庄家小学开展普通话课程,小朋友们表现活跃,课堂学习氛围浓厚。
普通话课堂(苏振权 摄)
“这个词是念mo样,还是mu样呢?”“mo样!”小朋友们异口同声地回答,“正确答案应该是mu样(模样)哦!”课堂从“普通话纠错小测试”开始。通过小测试,可见小朋友们的普通话发音存在着不少问题,小老师黄诗韵从基础的“拼音”入手,教小朋友们区分和纠正易混淆的词语发音。“我来!我来!”在普通话小游戏中,小朋友们踊跃挑战绕口令,“黑化肥会挥发,灰化肥会发黑。”洪亮的回答声响彻了整个校园。“回家要把在学校学到的普通话教给爷爷奶奶、爸爸妈妈,让他们也会讲标准的普通话。”黄诗韵在课堂的最后对小朋友们说道。
孩子们大声朗读(苏振权 摄)
习近平主席曾在深度贫困攻坚会上谈到推广普通话对提升贫困地区“造血”能力的重要作用。目前,遂溪县的居民以讲雷州话为主,绝大多数学前儿童和老人不会讲也听不懂普通话。推广普通话教育势在必行,从娃娃抓起,提高农村文化水平,缩小城乡距离,带动贫困地区经济发展。“年轻有为社会实践队”决心以此次实践活动为契机,从庄家小学出发,在农村地区推广普通话、普及普通话,携手奔小康,共筑中国梦。
岭南师范学院文学与传媒学院“年轻有为”社会实践队 责任编辑:苏振权
http://www.dxsbao.com/shijian/194274.html
点此复制本页地址
1927年广州四一五反革命政变后,广东各地的国民党反动军队和地方民团大批捕杀共产党员和革命分子,南海县的中共地方组织和党领导下的工会、农会被摧毁殆尽。同年七八月间,中国共产党在南……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2016年,国务院公布了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,提出从家庭监护、政府责任、教育任务、群团组织、财政投入五个维度着手,建立完善农村留守儿童关爱服务体系。不仅强化……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2021年7月24日,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队“三下乡”活动已接近尾声。在过去的13天里,“灯塔领航”社会实践队的各个小组间共同努力,一步又一步,不断地向目标靠近。由于疫情的……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
从2021年7月11日晚,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队第一次组织线上会议,到2021年7月23日,“灯塔领航”社会实践队的队员们在一起奋斗了12天,即使因为疫情原因,仅有调研组线下进行实地……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
岭南师范学院的大学生“三下乡”社会实践活动的进行已经有一段日子了,以留守儿童作为主要调研方向的“灯塔领航”社会实践队线下调研组,为收集到更多资料,使得调研更全面、客观,副队……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
为更深入、全面地了解留守儿童这一群体的生活条件、学习等情况,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队调研小分队的队长田浩带领队员来到雷州市北和镇的斗六村进行调研。2021年7月21日,调研……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
2021年7月20日,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队线下调研小分队队长田浩按照昨天的工作会议上的计划,来到湛江市雷州市北和镇镇委会。在与协助本次调研工作的负责人取得联系,确定后期……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>
随着我国综合国力的不断增强,中国开始进入全面小康社会阶段,人民的生活水平也在逐渐提高,国内每年关于留守儿童的人数统计也在逐渐减少。但是,党和政府对留守儿童这一特殊群体依旧保……
陈泳妤 岭南师范学院教师教育学院查看全文 >>