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岭师学子走进中学生:悦纳自我,融入他人

来源:岭南师范学院教育科学学院 作者:陈金玲

2019年7月17日下午,阳春市双滘中学的教室里传来一片欢乐声,就在这里,岭南师范学院“与梦”文化支教社会实践队队员组织了一次玩中有学,学中有玩的团体辅导——悦纳自我,融入他人。本次活动引起强烈的积极影响,同学们不仅学会了如何悦纳自我,更从三个团体游戏中学会了如何融入他人,融入集体。主持人在进行活动开场白

悦纳自我,即能不能高兴地接纳自我。悦纳自我能使人的整个心胸舒展开来时,而只有这样才能更加容易地融入他人。

团体辅导开场之时,主持人首先引出何为悦纳自我,之后抛砖引玉地引导学生们利用“我是……”来进行自我概括、自我总结以此来客观地认识自己。同学们在认真地进行自我总结学生在分享自己的自我认识

活动的精彩环节就数三个团体游戏了。第一个游戏“解开千千结”,学生们在玩得开心之余,还了解到了小组合作的重要性,体验到了什么叫团结就是力量。学生们在解开千千结

第二个游戏“信任坐”,这个游戏主要是使学生认识到个人在集体发展中所起到的作用,个人的力量也许不大,但是可以积少成多,个人的力量也许不大,但是足以毁灭一个集体。信任坐游戏进行中

第三个游戏“你比我猜”,即通过比划动作来猜出词语。这个游戏主要是考验小组成员之间的默契程度,默契也是朋友在交往过程中不可缺少的品质。实践队队员与学生合影

小游戏大道理,小课堂大世界。短短45分钟,学生收获到的不仅是这短暂的快乐,更收获到了必不可少的交往技能。

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