7月17日,随着支教工作的顺利开展,老师和孩子们也渐渐打成了一片,形成了一幅动静结合的美丽图画,融合在大校园的背景下毫无违和感。
下午的美术课,老师给你们带来了你们从未见过的水拓画,你们眨着新奇的眼睛看着老师手中画纸和颜料,生怕一眨眼就错过了什么。当老师将画纸放在他们眼前,立马便绽开了笑脸,那一瞬间,仿佛这世间所有美好的事都不及你们天真无邪的笑脸。很快,在老师的指导下,顺利完成了水拓画的制作,你们都纷纷拿起手中的画纸向老师炫耀你的成果时,最美的不是画,是你们脸上的自信和骄傲。这是你们静态的画。
舞蹈课可以说是你们的噩梦了,毫无基础的你们在第一次上舞蹈课时显得抗拒并且紧张,但是在老师的指导下,你们完成了一个一个你们觉得不可能的舞蹈动作,汗水浸湿了你们的衣服,但是你貌似看到了老师脸上那期待的眼神,依旧坚持下来,最后可以跟得上音乐的那一瞬间,你们擦擦脸上的汗水,向老师投来了笑容,眼神里仿佛在表达:老师,我真的可以做到。那个舞蹈的动态画面,让老师回想起还是会心一笑。
感谢你们,参与到老师的青春里,每一幅动静结合的画面都是老师为之珍藏的宝藏。
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