支教第三天，迎来了我人生中教授的第一堂课，正念冥想与趣味地理知识。在昨天的讨论会上，他们说，我们的孩子一年级到八年级不等，让他们冥想，他们是不会安静的，说不定两分钟就乱成了一锅粥，得知此事，我想尽了办法，让自己的讲课更加有意思，让我自己的授课方式更加活泼。为此我整夜辗转反侧，直到大约午夜三点钟才睡去，我的课被安排在了第一节和第二节，起床、洗漱、吃饭，一气呵成，但没有再留给我准备的时间。上课之后，我从“智慧”这一讨论中心出发，去让孩子们自由发挥，说出自己对“智慧”的理解，便引入了“冥想” 这一概念，我用一个“冥想”小实验让孩子们确信冥想是真实有效的可以作用于我们身体的，接下来再带领孩子们进行初级正念冥想的练习，练习结束后，由于年龄不同，领悟能力不同，有的孩子没有体会到冥想打来的好处，但欣慰的是，一半以上的孩子都体会到了冥想对身体和精神上带来的益处。第二节课我以趣味地球为中心，讲解了一些基本的地球知识，为孩子们增长见闻。一天的教学，我比孩子们的收获更大，收获了与各年龄段孩子交流沟通的能力，收获了教书育人的经验，收获了直面自己内心，与他人进行内心交流的力量。
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2月12日，“红研”八省红色寻迹团队员刘宇洋来到福建省厦门市罗扬才烈士雕像进行参观与缅怀。罗扬才烈士生于1905年，1925年春天加入共产主义青年团，并组织成立了厦门地区第一个青年团支部。……
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1月29日，来自山东大学“红研”八省红色寻迹团的成员黄柳前往位于湖南株洲的株洲博物馆，参观学习当地的红色团史故事。“欲知大道，必先为史。”株洲博物馆共四层展厅，黄柳着重参观了其……
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1月23日，“红研”八省红色寻迹团成员沙俊成来到胶东革命纪念馆进行参观，了解红色历史，找寻红色记忆。胶东革命纪念馆位于风景秀美的烟台山脚下，旧址于1865年修建，距今已有156年的历史。……
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