今天是三下乡社会实践第三天,我作为调研队队长,组织调研成员今天一同出发调研基地进行调研工作。我们调研队一共有6人,一人负责联系和对接,一人负责组织和考勤,两人负责发调查问卷和与贫困户沟通交流,两人负责拍摄和宣传。大家分工明确、各司其职,同时又互相帮助,共同完成项目的运行。
由于合水村村长今天没空,恰好我们三下乡实践支教队基地田体小学的校长正是合水村的村民,他对村里的情况甚是熟悉,于是我们跟着校长,坐校长的车在今天下午3点钟从校门口出发前往,到达目的地后,校长带我们先去最为贫困的一家,是个姐姐在家,我们进去后便展开一些问题的调查,加上校长把她家的具体情况与我们说了一番后,我们了解到这家医疗费用负担过重,因父母年龄未过60岁,所以没能申请到低保帮助,而且村里扶贫低保名额过低,且该村贫困户多,国家的扶贫政策未能真正帮助到所有贫困户。我们虽然只是学生,但是助人的心永驻,加上看到他们如此困难,我们决定要尽我们所能去帮助他们,他们的情况确实需要得到政府的重视。
在走访几家贫困户后,路上看到有八角井,观望台等浓厚乡村红色文化特色的一些历史性的建筑物,校长便与我们说起这些红色革命历史,谈及到了笔架岭战役和抗日战争某段与观望台这个村的革命史,我们认真聆听着,接受红色文化的洗礼。此次调研活动收获甚多,感觉在一边走访调研,一边在游红色之旅一般,此行很有意义。
抽样调查后,我们便准备回学校,回到学校后已经是下午5点半啦,时间过得很快,在调研过程中,惊奇发现校长原来是我们学校 的校友,我们很是激动,在校长的带领和帮助下,调研工作进行的很顺利。非常感谢校长,此次外出是个难忘的旅程。在校长的身上,我看到光芒,那是希望的光芒,他是学校孩子心目中的英雄,我很敬佩他。
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