中国一个拥有五千多年悠久历史国家,文化精神一脉相承。古诗词作为传统文化之一,它值得大家去学习并发扬光大。当今教育提倡复兴传统文化,古诗词作为传统文化不可或缺的一部分。现如今许多同学对古诗词的热情渐渐消退,把古诗词更多地融入课堂成为时代需要。因此,岭南师范学院“思煜”文化支教社会实践队于7月17日开展“古诗词”课程。对于古诗词课堂,同学们响应非凡,兴致满满。
上课前,队员陈小花老师先和同学们玩起了猜谜语的游戏。“文武双全;一手推到山。”谜语刚发出,同学们纷纷高举小手抢答,并且不断地发出急迫而喜悦的声音,“老师,老师,我知道,我知道,是“斌”和“扫”字”。陈小花老师笑了笑,点了点头,道了一声“嗯,对的”,瞬时间整个教室充满了愉悦的笑声。紧接着老师问道;“《赋得古原草送别》是什么体裁的诗词”?“五言律诗”同学们大声地回答。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”同学们朗朗书声顿时响起。同时,陈老师为同学们讲解了古诗词的作者、背景和解释文章的内容,同学们听得津津有味。为了提高同学们对古诗词的兴趣,陈老师询问了同学们喜欢什么模式的课堂。同学们纷纷发言,“喜欢《中华诗词》这个节目、喜欢玩诗词接龙…”创新不仅要体现在科学技术方面,在文化领域也值得推崇。
古诗词课堂的开展,不仅增进同学们的知识,而且提高同学们的文化素质和个人气质。“腹有诗书气自华”,古诗词作为我国传统文化的文化精粹,它凝聚了古代先人的智慧。弘扬和传承诗词文化对复兴传统文化,建设社会主义文化强国,对增强国家文化软实力具有重要意义。
老师在授课(观秀青 摄)
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