为了响应国家三下乡的号召，我们开展了小手拉大手安全用电知识进校园的宣讲活动，兵分各
南阳
我们去的是一个农村地区的教育机构，这里的孩子都是农民的孩子。在日常生活中对安全用电的知识有些匮乏。并没有特别强的安全用电意识。我到来就是来提高孩子安全用电的意识。首先我拿出了早就准备好的可能会遇见用电事故的图片，让孩子们回答遇到这种情况应当怎么办。班上好多孩子都回答不出来。于是我一一给孩子们进行解答。通过几十分钟的讲解孩子们已经初步知道应当如何对待上述情况。但仍有一部分的孩子不清楚应当如何解决用电意外。我们会后续改进方法更好的教育孩子。
云南
进校园开展活动以来，我按照原计划在班级进行了宣讲活动，并组织学生进行了用电知识小竞赛，通过一起唱歌来活跃课堂氛围，让孩子们愿意积极学习知识，孩子们的表现很好，在课后，我将活动前准备好的用电安全宣传图贴在了教室后门的墙上，以便学生能牢记所讲的小知识。在学校时，我观察到，孩子们对老师的态度十分尊敬，对待作业也很认真。
商丘
在《小手拉大手安全用电知识进校园——理论宣讲活动》开展之前，我先在网上搜集了一些资料，去了当地的国家电网了解相关知识。但是由于之前联系的学校出了一些问题，我转为在社区宣传。国家的工作人员很热心地送了我两张安全用电知识宣传海报和几本电力安全知识教育读本。回到了社区，我去了社区的志愿者服务处，和社区的阿姨一起把安全用电知识宣传海报贴在了社区宣传栏。顺便把之前在网上购买的请节约用电的牌子贴在了社区的墙壁上。这些都是活动开展前在社区进行的前期宣传，目的是让我大家看到这些宣传海报和警示牌形成一种安全用电的观念。今天翻阅了《电力安全知识教育读本》，认为《高温季节用电安全注意什么》以及《用电安全小知识》这两章节最为贴近生活，尤其是《高温季节用电安全注意什么》正是暑假去给社区里的孩子们讲解用电安全的重点。
这次社会实践我们依托个地区实际对安全用电知识进行了接地气的宣传，对让孩子安全用电贡献了自己的一份力量。
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