三下乡活动第二天,第一次站在老师的角度体会到老师的不易。今天我的任务是去协助田老师教学以及管理班级里的纪律。
田老师是一个音乐老师,同学们都十分喜欢上音乐课,就连隔壁三年级的同学都会围在窗户外面听他的课。虽然他是最受欢迎的老师,但也是最具有“吨位”的老师。在五年级学生们发声训练时,一位小胖同学在课堂上不听老师指挥以及带头扰乱课堂纪律,可能这就是他们班的孩子KING,而这一举一动都被田老师看在眼里,田老师使出了“杀手锏”——胖子的沉默,教师的空气中弥漫着一股严厉的气息。孩子KING立马意识到自己影响到课堂纪律了,开始认真的听课。此后上课的质量还是挺理想的,大部分同学们都会认真地跟着田老师学发声,特别是女生,一致受到田老师的表扬,闻其曰在音色,音准方面都很出色,孺子可教也。
通过这节课理解到了当初老师们对我们严厉是有道理,同时,他们总会包容像小胖同学一样调皮的我们,感谢老师,感谢你们包容我们的不完美。
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