#青春三下乡#
#工大实践中#
#梦过一百年,今朝由我传#
2019年7月16日,河南工业大学粮油食品学院“梦过一百年,今朝由我传”暑期社会实践团队离开中国国家博物馆,来到了此次社会实践的下一站——中国国家图书馆。
为了深入探索马克思主义的真理,我们在图书馆的外国文献区域找到了关于马克思主义的相关文献,在文献中提到马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义,这三个组成部分不是彼此割裂的,它们构成一个相互联系的有机整体。马克思主义是无产阶级认识世界和改造世界的思想武器。为了更好的了解这些内容,我们团队在图书馆的自习室开展了一小时的自学活动,并在休息区交流探讨所学内容。通过手机翻译英文文献,我们更加深刻了解马克思主义,明白人类的发展总是一个充满矛盾的、曲折复杂的过程。在交流会上,我们认识到马克思主义哲学是人类哲学的光辉结晶,是工业发展,科学进步和哲学发展的必然产物,而马克思主义哲学又是唯物主义与辨证法在各自全部历史以展成果之上的有机结合。
紧接着团队趁热打铁,在图书馆内找到关于习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的报告和书籍,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,并寻找与马克思主义之间的联系,队员在自习室再次开展开自学活动,并在学习之后通过交流会的形式对书籍内容进行广泛研讨,同时用手机查找相关资料。在交流会上,我们深刻理解以习近平同志为核心的党中央,坚持用马克思主义立场观点方法观察时代、解读时代、引领时代,不断探索时代发展提出的新课题。最后我们怀着激动的心情,在留言簿上留下了自己的感想。
学习的时间总是短暂的,社会实践也接近尾声,但是我们学习的脚步不会停下,我们将怀揣着满腔热忱,学习马列主义,毛泽东思想等重要思想和理论,尤其是紧密联系当下的习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,争做一个合格的社会主义接班人。





http://www.dxsbao.com/shijian/190299.html
点此复制本页地址
为引导孩子们正确认识自己,树立集体意识,引导孩子们在学习生活中感受解决困难的快乐,8月11日上午青岛科技大学“云上课堂”支教团在线上举行课堂学习活动。活动过程中,支教团成员给孩……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
青岛科技大学信息学院学生为提高偏远地区学生的学习水平,8月11日,青岛科技大学信息科学技术学院“云上课堂”支教团在线上开展第三次语文线上教育活动。支教团成员带领着学生们学习文言……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
为提高偏远地区学生的学习水平,8月10日,青岛科技大学“云上课堂”支教团在线上开展第四次数学教育活动。支教团成员带领着学生们预习新课,为他们讲解着新的内容,并给他们拓展一些内容……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
为引导孩子们正确认识自己,树立集体意识,引导孩子们在学习生活中感受解决困难的快乐,8月10日上午青岛科技大学“云上课堂”支教团在线上举行课堂学习活动。活动过程中,支教团成员给孩……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
8月9日,青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团老师用云课堂为留守儿童继续讲课。这是青岛科技大学信息学院“云上学堂”支教团的第七天讲课,同时也是第二堂英语课。讲课过程中,老师与……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
8月9日,青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团老师用云课堂开展第二次英语课,这也是第七天讲课。在本次活动中,支教老师们展现出极高的工作热情,表现出奉献的魅力。老师在课前先是放……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
8月8日,青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团老师用云课堂为留守儿童继续讲课。这是青岛科技大学信息学院“云上学堂”支教团的第六天讲课,同时也是第三堂数学课。讲课过程中,老师与……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
8月8日,青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团老师用云课堂开展第三次数学课,这也是第六天讲课。在本次活动中,支教老师们展现出极高的工作热情,表现出奉献的魅力。老师在课前先是放……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>