我的第一个大学暑假参加了学校的暑假社会实践，成为了2019年暑期“三下乡”社会实践服务团的一员。从一个校园走入另一个校园，不仅是学习生活和地点的转变，也是身份的转变，从一个学生到老师的转变。这样的转变看似令人措手不及，但却满怀期待，虽然忐忑不安，但依然想勇往直前。在这次实践活动中，经过前期的准备，我们12个人于2019年7月6日怀揣热情来到潍坊青州口埠初级中学，开始了和学生一起的支教生活。我们致力于在把我们的经验传达的同时，在社会中锻炼自己，将自己所学的知识转化为生产力，使它服务于社会。我们的实践活动大体分为三个部分：课堂教学、素质拓展以及表彰活动。实践活动中各个环节有序进行，每堂课程，每个活动中都为师生留下了深刻的印象和学习生活中的启示。最终，在师生共同努力下，山东师范大学数学与统计学院“携手口埠 拓梦扶志”支教活动圆满成功。
我们于7月8日邀请校长王兰富，教师刘国华与学生一起举办了山东师范大学数学与统计学院“携手口埠 拓梦扶志”支教活动启动仪式，支教活动正式开始，语文，英语等文化课的学习与舞蹈，音乐等素质拓展课的学习也随之开展。在有序的进程中，多方面都有所收获。
在工作中，树立为教育做贡献的光荣感，使命感，把支教作为锻炼和提升自己能力的机会。能自觉遵守学校的规章制度，充分调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，合理运用教学手段，上好日常课，保证日常教学质量，使学生乐学、好学。平时注重和其他队员的学习交流，学习其他队员优秀的教育理念，教学方法和手段运用，不断开拓创新，提升自己。
在生活方面，学校校长和老师非常重视，给了我们无微不至的关怀和照顾，在生活中，工作上他们都尽可能解决后顾之忧，使我们能更好的投入工作之中。
在学习方面也是受益匪浅，支教的过程本身也是受教的过程。其他的队员给我的感触也很深刻，做事都非常认真、细致、周到。凡是团队的任务，都积极主动完成，工作量都很大，但毫无怨言，他们脚踏实地，吃苦耐劳的精神值得我去学习。
我时刻牢记自己肩负的使命，尽自己最大的可能去帮助别人。只要是我力所能及的，我都积极主动去做，如活动时帮忙布置道具，协助开展活动等。
在支教活动中感受最多的是童真和热情。上大学的我已经告别初中多年，思想不断成熟，童真离我越来越远，在支教活动中，我找到了那个被我丢掉的天真的自己。我想，每个人都会怀念那个天真的自己，可惜时光不会倒流，也不允许重来一次，还好，有这样的机会与小时候的自己说声好久不见。
这一个星期的支教活动将在我的人生中留下多彩的一页，是对我人生经历的丰富，给我留下很多感受和启发。而我们的行动是可以改变他们的生活的，在他们眼中，我们就是榜样，我们的品格深深的影响听课的学生。每一个支教队员都会发觉，在那里你竟然会有那么大的魅力，这时你就会有一种责任感，要让学生因为你而变得更加坚强，勇敢。
这次支教活动总体对我来说，是一次具有意义的历练。我们在支教的过程中，感受到了自身的不足，也体会到了老师的辛苦，我们今后应该多参加类似的活动，这次支教活动对我们来说是一次宝贵的财富。国家需要全面人才，在没有条件的情况下创造条件，在艰苦的环境中适应和改善环境，才是个人能力的最好锻炼。大学生可以充分施展才干，积累经验。大学生只有走出校门，走进社会，才能把学习所学的理论用于实践，在实践中了解自己，在实践中战胜各种困难和挫折，经受锻炼，增长才干，培养工作实践能力。
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