教授与学习，继承与发扬，感谢与感恩，爱与被爱，它们从来都是不分开的！像是知道何为奉献，又好像被教给了如何感恩！
——志愿感悟
7月1日，微光支教团来到了本次的支教地点即东南小学。校园虽然不像往日那样热闹，但也多了几廖寂静。走进教室，孩子们在安静的写作业，和前两天一样，7点30到8点是他们自习的时间。真的有那样一种安静，书本翻页的声音在这个教室里发出都是一种奢侈。
8点10分，开始了第一节授课，本节课是英语课。对此，选择教给孩子们的是一首简单的英语歌曲，先讲后唱，单词、语法都在教授范围之内。没有那么多的热情高涨，有的只是仔细聆听、尊重与配合！
虽然唱的并不尽如人意，不过参与进去并且努力了，这便是最大的收获了！接下来的一个小时，主要是一对一辅导孩子们的暑假作业与习题。有是跟着孩子的思路在一旁思考的，有是引导孩子一种新的突破的…… 剩下的时间，同学们集体做了一个“心有千千结”的游戏，真的可以说是其乐融融。从开始的人生腼腆到现在的开朗大方，孩子和同学们之间毫无芥蒂，大家没有任何顾虑，只是做自己而已，这个时候的任何人，不用想一些有的没的，看到的没有过去，也没有明天，只是现在，就是这么简单。上午课程结束后，一一把孩子送回家，刚好，天气不热，而大家也都笑意盈盈。
下午1点，是画笔与画纸的天堂。美术课上，好像孩子们异常兴奋，叽叽喳喳的说个不停，课堂气氛真的是“怎一个活跃了得！”虽说如此，但在该安静的时候，他们也是知道的。画画的过程中，大家都你看我，我看你。你笑我，那我就比你笑的更大声。一堂美术课就在欢声笑语中度过了。
2点开始，是准备了一个手工作业，主要是玫瑰花的手工制作。这个手工作业还是有很大的难度的，具体步骤还是比较复杂的，涉及到很多方面的修修剪剪，但是孩子们并没有因为难度较大而放弃，可能是做的不太好，也许有很多方面存在问题，但是大家都是一个动作一个动作跟着手工老师学的，没有丝毫懈怠！虽然花将近1个小时的时间，但当每个人举起自己的成果时，那是美好而光荣的！
下午3点，同学们来到了周恩来总理纪念馆，大家在一幅幅泛黄的照片、一件件简朴的实物、一段段珍贵的影像资料前驻足凝视，认真听取讲解介绍，不时询问有关情况，深切缅怀周总理的光辉一生。同学们记忆尤深的是一段影像资料:周总理和农民在一起，周总理和石油工人在一起，周总理和纺织工人在一起，周总理和煤炭工人在一起……心中久久不能释怀！越往里走，越是震撼，走到最后，心情却是有点伤感了。1976年1月8日，周恩来总理永远的离开了我们。身患绝症的周总理说了一句话:“既然把我推上历史的舞台，我就得完成历史任务”。看到这里，同学们已经不忍再看下去，那是一段关于伟人的光辉岁月！就像纪念馆里的那句话一样:思念永恒！英雄总是永垂不朽的！多希望周总理能看到今天中国的崛起，多希望周总理能看一眼现代社会的繁华，多希望能告诉周总理这盛世如你所愿！
5点半的傍晚被绚染的灿烂无比，看，公交车来了……
http://www.dxsbao.com/shijian/188285.html 点此复制本页地址
