以热爱赴青春之约，走进特色支教课堂
——平顶山学院教师教育学院赴郏县成达实验学校
“教育关爱”服务团
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，引导在校大学生走出校园，投身于社会实践。平顶山学院教师教育学院“教育关爱”服务团在郏县成达实验学校开展为期12天的社会实践活动。7月16日，志愿者们在各个班级开展不同类别的特色教学。
【用笔尖点亮青春，一展书法之魅力】
现如今由于电脑、手机的广泛普及，中小学生的汉字书写能力越来越差。针对这种现状，志愿者走进书法课堂，进行特色书法教学。通过书法教育对学生进行书写基本技能的培养，改善学生的汉字书写能力，同时也有利于学生养成良好的品德和坚强的意志，促进学生身心健康发展。
（志愿者让学生在黑板上演示错误的写法 摄/殷婉玲）
志愿者秉承育人的宗旨，精心备课，走进特色书法课堂。上课前三分钟，志愿者运用特别的教学方式，挑选学生把常见的错别字、笔画顺序错误展示给同学们，这三分钟让学生尽情的讨论，以这种方式提高学生们学习书法的积极性。
（志愿者指导学生写字 摄/王千千）
志愿者讲解完结构、笔画顺序、写字姿势和执笔姿势等几个注意事项后，志愿者走下讲台，指导学生正确书写汉字。
【心怀热爱，用画笔勾勒梦想】
为了培养学生的兴趣和爱好，志愿者开展简笔画课程，同时开发学生智力，培养学生创造力。简笔画需要学生有意或无意的进行思维活动，并需要眼、脑、手的高度配合，在无形之中提高学生的观察能力、锻炼学生的思维能力。
（志愿者在展示简笔画 摄/魏雅琦）
志愿者通过简单的线条勾勒、描绘，惟妙惟肖的葡萄、胡萝卜等映入眼帘，有效地激发了学生的学习兴趣。
（学生在认真绘画 摄/魏雅琦）
经过志愿者的讲解，学生们都跃跃欲试，争先去描绘。在课程接近尾声时，学生在本子上纷纷留下了画作。
【你我合力，用双手折出希望】
为了培养学生的创造力、动手操作能力，志愿者开展特色手工课程。手工制作是通过构思与想象，并利用纸、笔、剪刀等一些简单工具制作手工作品的过程。
（志愿者给学生讲解折纸步骤。 摄/殷婉玲）
志愿者时而折出小动物时而折出花朵，仿佛在变魔术，令学生惊讶万分，极大地激发了学生的创作兴趣。学生纷纷向志愿者讨教，希望自己也可以变魔术。
（学生们展示自己的成果。 摄/殷婉玲）
为了避免部分学生学不会，志愿者特地对学生进行分组，让学生在一起折纸，相互学习。在无形之中培养了学生的团结互助精神。
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