天使搜寻记

今天是来到天子山的第四天，今天的天气非常的舒适。昨天晚上我们下乡队员之间先进行了一个游戏的实验：国王与天使。这个实验旨在加强队伍之间队员们的感情，而且也是为了下乡小学生之间实验做基础。尽管我昨天在这个游戏规则宣布的时候搞得不是特别清楚，但是我大概知道这个游戏的目的就是想让我们为对方做一些事情，默默奉献而不露。而得到别人付出的人也被要求要有一双会观察的眼睛，发现生活中的美好即是天使。我感知能力比较弱，所以对于别人的善意反应特别慢，再加上一些混淆视听的操作，我简直要爆炸了。我又特别容易被勾起好奇心所以又一直追着别人问，看着别人那“纯真的笑脸”以及凌乱的线索，我知道我肯定猜不对天使是谁，但是我今天会为这个小可爱做点事情。

还有就是今天是我的第二节魔方课，换了一个不同的班级—大班。这节课是我上的比较自闭的一节课。怎么说呢？就是跟我第一次给中班上课的时候气氛截然不同，这个班明显出脱活跃很多。中班是属于活跃但是听话，能放能收。但是大班是属于能放收不了的那种，所以我表示很窒息。我在教魔方复方的过程中，必须要经过示范，所以我就告诉他们在还不会的时候必须要好好看我是怎么做的，我再三强调要好好看我做，但我仍然可以发现好多同学自顾自己复原魔方，不看我如何做。所以接下来的时候，他们这几位同学又会私下里问我怎么做。这让我就十分不理解：上课老师讲的时候么不听的，后来又要单独找老师问问题，我不知道这算积极学习还是怎么的。但是可以肯定的一点，他们自己的学习方式肯定存在问题。所以接下来的几节课，我会提醒其余老师教学方向上要注重于学习方式的培养尤其是在小班上课的时候一定要强调学习方法和习惯的养成。

总之，今晚是个值得期待的夜晚，因为即将揭晓我的天使是谁，还有就是今天让我觉得我的教学方法要放在注意力的培养上面，接下来的课程之中我会继续改进我的教学模式对于今天暴露的问题我会改正。

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