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浙师大学子再集牟山 趣味知识充溢课堂

来源:浙江师范大学人文学院 作者:金芷瑜

浙师大学子再集牟山 趣味知识充溢课堂

2019年,是浙江师范大学人文学院和余姚牟山镇初级中学合作的第五年。7月10日,伴着初夏温热的风,来自浙师大人文学院的23 位大学生抵达牟山镇,开始了为期三周的实践教学和调研活动。

倾囊相授——师生共同进步,互促成长

一个月前还是在教室里听课的大学生,转眼间担任起一个教师的角色,对参与教学的实践队员来说是一个极大的挑战。不仅仅是日常的教学设计,小老师们还要负责班级的管理,参与班规的制定等辅助教学活动。

更大的挑战也意味着更丰厚的收获,仅仅几天,实践队员就受益匪浅。参与教学的队员宣楚凡同学分享了她的感想:“这是一次忙碌而又有意义的体验,我乐在其中。”提及授课内容时,她说道:“我会把自己所学的知识以及经验全部教给孩子们,让他们尽量在学习上不走弯路。”

牟中的学生们也在小老师的帮助下,高效率地完成了暑假作业,也学习了相关的课外拓展知识。对于同学来说,实践队员不仅仅是知识的传授者,还是生活上的领路人。亦师亦友的师生关系让校园里的氛围更加融洽自然。

趣中蕴学——多样兴趣课程,点缀教学

今年牟山夏令营实践教学的创新点是新增了选课制度,同学们可以依据自身的兴趣爱好选择喜欢的课程。今年的选课共分为语言文字、体育运动、口语表达三大板块,涵盖的课程众多,包括甲骨文、俄语、手指舞、辩论朗诵等等,旨在让同学们在巩固课内知识的基础上,拓展见闻,发展不同的兴趣爱好。

参加此次夏令营的田同学表示新增的选课制度给了他更多的选择:“很多课都是我感兴趣但是又很难接触到的,终于这一次有了学习的机会。”以他所选的课为例,他兴奋地说道:“日语课的五十音教学让我大概知道了日语的基本发音。通过辩论课老师的讲解,我也掌握了基本的辩论规则,还锻炼了我的逻辑思维。”

学为增益之路,趣为学问之始。期待牟中的同学在日后的课堂学习中擦出更多兴趣的火花。

外界助力——领导来访建言,如沐春风

实践活动的第二天,余姚市关工委、牟山镇政府领导就赴牟中进行慰问。在交接完慰问物资后,领导们针对我们的教学工作,提出了自己的建议。“要对青少年进行爱国主义教育、思想政治教育,把爱国主义融入课堂教学之中。”余姚市关工委常务副主任胡佰铨提议我们的活动紧密围绕“红色教育”展开。此外牟山镇党委张立东副书记鼓励队员们可以结合当下的垃圾分类热点进行实践,在深入研究乡贤文化的同时重视“美丽乡村”的建设。

“牟贤仰止,迤逦而兴”浙江师范大学人文学院暑期社会实践队的实践活动正刚刚揭开帷幕,在接下来的实践过程中,牟山实践队将在调研活动中传播乡贤文化,在教学过程中融入爱国精神, 书写出精彩丰富的实践篇章。

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