文物与历史

文物与历史

今天是社会实践的第四天，我们乘车来到了湖州博物馆。湖州博物馆离仁皇山不远，旁边就是湖州少年宫、湖州科技馆和湖州大剧院。

一进入博物馆，工作人员就热情地接待了我们。在讲解员的带领和讲解下，我们参观了“吴兴赋——湖州历史与文化陈列”。展厅分为四个板块，分别为环境、历史、风物、人文。从安吉龙王山到下渚湖湿地景观、从旧石器时代到新石器时代、从南浔辑里丝到双林绫绢到湖笔制作、从两宋湖州“照子”到湖州羽毛扇、从一代皇帝陈霸先到水利专家潘季驯······在了解了湖州的文化历史之后，我们自由参观了“赵延年艺术陈列”等展馆。

我以前看过一套名为《哑舍》的小说，里面讲述的就是一个个文物的故事。虽然他们不会说话，但它承载的，是他所在的那一段历史，是使用者对他的感情，是他对社会带来的影响。之后，我就对博物馆有着浓厚的兴趣。我们参观的时间不长，却领略了千年的历史，这正是博物馆与文物的魅力。

太湖孕育了水乡，湖州也因湖得名，《吴兴赋》勾勒出了湖州一幅幅美景。这是怎样的一片土地，创造出了绫绢、湖笔、羽毛扇等瑰宝，培养出了吴昌硕等文人，吸引了赵孟頫等大家。我们因我们学习所在的这片土地而自豪，那些流传百年千年的文化我们也将学习并好好传承下去。

践行文化自信·推广非遗传承团队

董深玥

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