今天将开始我们的社会实践报告的撰写,我们都以最佳的精神状态迎接新一天的工作。
上午统计与数学学院的老师陆军老师亲自来看我们,我们感到非常荣幸,和他讲述了我们的主要工作内容以及生活状况,非常关心我们的生活,让我们如果有什么需要帮助、有困难的地方可以像他寻求帮助,在结束与陆老师的交谈,我们开始了实践报告的写作中,我们将报告分为三块,调研的背景、目的及意义;数据的分析;意见及建议。早上,我们将问卷的背景、目的及意义都写好。下午我们分组对问卷进行分析。将录好的数据导入spss,对其进行单个分析、交叉分析,找到影响因素以及两个问题之间的相关性分析,从不同角度对问卷进行全面的分析。
通过一天的努力,我们的实践报告初具雏形,晚上准备周五的新闻稿,希望能够将我们的实践很好的叙述,与记者能够很好的交流。回去之后查找相关资料,做充分的准备,为我们的社会实践画上完美的句号。报告的撰写需要我们认真、耐心的分析,仔细的分析,从一张小小的分析表中分析出大大的知识,这也很好的能够将书上的知识运用到实际问题中,从理论到实践,充分展现我们大学生的风采。
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今天是三下乡的第九天了,转眼间这一次的三下乡就快要结束了,晃眼间,九天就过去了,不知不觉中,我和小朋友们就快要分离了。这九天过得这么快,想必与在这里过得非常充实有关。今天还……
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牧遥实践队来到官田小学已经八天了,在这八天里,和孩子们从陌生到认识到熟悉,这一群可爱的人儿也从拘谨到接纳我们到逐渐放开自我,支教中我们把知识传递给他们,在课后他们把快乐传递……
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在这个夏天,官田小学的天空那么湛蓝,我们的支教还在继续。我问过小朋友他们最喜欢的课程是什么,他们一致同声体育课。我们队伍与小朋友互动最多的无疑是体育课,我们体育课程也开展了……
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“七月的风懒懒的,连云都变得热热的。”支教的第四天,我们正逐渐与官田小学美好的一切融合着。一声声稚嫩的“老师好!”,一张张童稚的笑脸,一双双小手悄悄地牵起老师的大手:“老师……
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“”牧遥”来到官田小学已有几天,随着与孩子们的更多接触,我们逐渐了解了孩子们的性格,一些调皮一些安静,对于我们的支教组老师也更加能够带动他们学习,支教老师们不偏向哪个孩子,……
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今天是下乡的第二天哦。今天的行程满满的,一大早就起床买菜啦。我和伙伴们眯着小眼起床洗刷,结果没赶上之前安排的集队时间。哈哈,我和伙伴快马加鞭地赶上了我们的队伍。我们走在静谧……
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