剪贴画—童绘艺夏

剪贴画—童绘艺夏

今天的课程是绘画和剪纸相结合，上午教小朋友们画人物“小丑”。为什么会选择“小丑”这个人物呢，因为他外在形象是五彩斑斓的，颜色上符合小朋友们的心理特征。另一个主要原因是它是一种装饰性强、 表现力丰富的艺术形式。 它不仅能促进小朋友们的身心发展， 让她们受到美的熏陶， 还发展创造力。使小朋友们对剪贴活动怀有持续的强烈的兴趣和创作热情。 剪贴活动能将画面与剪贴有机结合起来，丰富和变化了小朋友的画面内容与形式 ，是提高小朋友画画兴趣和技能的一种好方法。

老师先给小朋友们展示了小丑的人物形象，让小朋友们对他有所认知。然后分为五个步骤完成。首先小朋友们需要在一张白色的画纸上讲小丑画出来，然后描边。接着给小丑局部画上颜色。第三步是将画好的小丑剪下来，贴到黑色卡纸上，剪贴的时候老师辅助，以勉小朋友误伤自己。第四步是小朋友们用彩纸剪出自己喜欢的图案，用来制作小丑的头发，装饰帽子和衣服。最后粘贴装饰制作完成。

小朋友们对这剪贴显得很感兴趣，手脑协作并用，她们喜欢在各式各样颜色的纸上剪出自己喜欢的形状。通过剪贴活动， 还能掌握剪贴 画制作的方法， 又能体验经过脑和手把普通材料变为 一种艺术品的自豪和喜悦，同时培养小朋友们热爱艺术， 热爱生活的情感， 达到操作、 审美和创造力的共同发 展 。

撰稿人：梁仕芬

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