7月9日，义乌“微关爱”暑期夏令营迎来了第二个星期的学习，经过一个星期的熟悉与适应，夏令营课堂学习氛围越发浓厚、日常教学工作也渐入佳境。谆谆如父语，殷殷似友亲，课堂上支教老师是同学们的良师，课后支教老师更是同学们的好朋友。
在课堂上，同学们被老师认真严谨的教学态度所感染，他们积极踊跃的举手回答老师的问题，认真对待老师布置的作业，及时订正自己的错题。语文课上，老师们会让学习较为认真的同学上讲台领读或带读，这不仅给同学们树立了学习榜样，更加激发了他们的学习热情、活跃了课堂气氛、推动了教学进程。在二年级的数学课上，老师结合课堂教学“认识钟面”的内容，自制了一个纸质时钟，既能让同学们更好地理解辨认“时分秒”，同时也让课堂增加更多趣味性。
在课后，老师们认真备课并准备好上课资料，及时批改同学们的作业，找出同学们学习薄弱的地方，从而更加了解同学们的学习状况，制定出更加合适的学习方案。除了课堂上的互动，老师们还十分注重和同学们的课外交流，悉心听取同学们的意见并积极改正，对表现不佳的同学们进行批评与鼓励并引导他们更加认真努力学习。
支教时间还剩一周，虽然在经验和知识上，彼此有深浅广狭的差别但在精神上支教老师和同学们却是亲密无间的朋友。支教老师会珍惜这短暂的时光，每一个支教老师会尽绵薄之力汇聚成整个分队的微关爱。在这个假期，不远迢迢千里之路，不惧风雨绸缪，以青春之名给予流动孩童以关爱。
7月9日经济管理学院“义乌微关爱”四团一队报送信息
通讯员 吴王晴
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