为了提供更好的下乡支教服务，提高支教教学质量，5月4日晚织心川北医赴米易新河3679分队于川北医学院高坪校区图书馆信息大楼开展了第五次团建活动。参加此次活动为织心川北医赴米易新河3679分队的全体成员。
活动开始，各个板块的负责人例行工作总结和下周工作安排，医疗、支教、课题、宣传等项目工作顺利展开。接下来由负责课时教案的徐智婷同学为大家重点介绍了怎么写教案，教案的格式等内容，强调了写教案的途中可能会遇到的问题，解决方案，注意事项等，并将整理好的资料分享给了大家。织心前优秀队员刘倩以自己的经验提出了一些自己的建议给大家：1.讲课的时候不挑战老师权威；2.适当的增加课堂的趣味性，调动同学们的积极性；3.课与课之间的衔接要做好，为下一门课做铺垫；4.若教学途中出现失误，要优先保证教学的顺利进行。刘倩还以具体的教学课程为例，介绍如何创新课程，如科学实验课可以结合当地生活，拉进距离感；手工课可以举办模型制作、水果拼盘等创意大赛等。
明确完如何写教案后，队长漆星宏将队员分为四组，现场讨论一份教案，并进行每组的模板展示。四个小组分别展示了“卖出自己的第一个芒果”、“树叶工坊”、“国庆节”和“寻找夏天的颜色”四个课题，各组由选中的代表上台展示教案后，刘倩围绕教学内容，教学方式和各组课程中创新的内容等几个方面对每个组进行了点评，并指出了还需改进的地方，小组再次讨论和展示后，队员们对于如何写教案有了初步了解和认识。
经过此次团建，不仅使队员们了解了如何书写自己的教案，而且进一步梳理了队伍的工作的内容和方向，队员们的工作分配内容也更加清晰，为后面的继续活动提供了保障。同时让队员更加了明确自己的支教目标：让乡村孩子们享受到更良好的教育服务，促进乡村教育公平，为乡村教育奉献一份青年力量。
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