此次调研,信息量非常大,资源非常丰富。我们将理论与实践将结合,让我在这次调研中收获颇多。我第一次更加地了解了非遗文化,第一次感受到非遗离我们的生活并不是很遥远,而是与我们息息相关。明白了我们每一个人都应该利用我们的力量去传承与传播非物质文化遗产,这是我们中国的瑰宝。
在阿秋老师以及两位外国实习生的帮助之下,我们还了解到了服务学习以及设计思维等概念,在实践的过程中同样提升了我们的能力。
我觉得在调研过程重要的不是学习技能、学习模式,而是要学习一种思想,一种主动探究学习为主的思想,要将思想与技术融合在一起,培养自己的能力。它不仅是社会实践,也是一种学习模式。
在苏州的这五天以及后续的研究中,我不仅开阔了视野,还锻炼了自己的耐心。发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。加大了我们与社会的接触面,了解了各种各样的人。进一步激发了我们对于学习的激情,在实践中不断学习,不断在各方面武装自己,在社会实践中突破自己。
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在日照这片充满历史底蕴与现代活力的土地上,随着乡村振兴战略的深入实施,现代农业的发展正以前所未有的速度推进。为了深入了解日照农户对当前智能农具的看法以及他们在生产生活中遇到……
马昕莹 曲阜师范大学计算机学院查看全文 >>
在了解了日照农业发展情况后,队员又进行了新的调查。在新的一次调查中,队员到农村地区去进行调查问卷的发放和访谈,了解日照农户们目前对智能农具的看法和目前生产生活中存在的具体问……
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近期,曲阜师范大学计算机学院科技助农,创新“慧”农实践队深入乡村,调研当地农户对智能农具的看法及在生产生活中遇到的具体问题。此次调研旨在了解智能农业技术在实际应用中的效果,……
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在山东省日照市东港区的广袤田野上,一场由智能农具引领的农业革命正悄然兴起。随着科技的不断进步,智能农业技术逐渐渗透到农户们的生产生活中,不仅极大地提高了生产效率,还解决了诸……
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科技是乡村建设创新发展的动力和技术保障。科技的发展可以提升农业生产力,改善农村基础设施,建设智慧农村,探索新的农业经营形式和农村治理模式,为乡村振兴提供新的发展路径和模式,……
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随着科技的不断进步,智能农具逐渐走进了农村的生产生活。为了深入了解日照地区农户对智能农具的接受程度以及他们目前面临的具体问题,科技助农,创新“慧”农实践队在刘兆宇老师指导下……
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夏日炎炎,曲阜师范大学曲阜师范大学科技助农,创新“慧”农实践队于2024年8月8日前往日照市农村地区深入实践,他们此行目的,是通过发放调查问卷和深入访谈,了解农户们对智能农具的看法……
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为了解农村地区对智能农具接受程度和生活生产问题的任务,曲阜师范大学计算机学院科技助农,创新“慧”农实践队举办了以“访农问俗知民情,智耕试种知稼情”的主题活动。通过发放调查问……
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