这个寒假，我作为山东大学春晖社青晞支教队的一员，在济南市万德街道，担任孩子们的班主任与语文老师，收获了很多东西。对于支教，也有了更加深入的认识。
我认为支教无论对于支教同学、学生还是社会都是很有意义的。
首先，作为支教老师，从现实角度出发，支教经历可以丰富我的履历表，让我在各项活动中取得更有表现。而且，我的理想是日后成为一名光荣的人类灵魂工程师，支教能够为我日后的教学工作积累经验。并且，更重要的是，我也生长在农村，明白山村孩子生活环境的纯粹与单调，我认为，支教不仅仅是我单方面的传播，也不止于我从孩子们身上汲取新鲜的朝气，支教更应该是在我们双方的互动中碰撞出的美好火花，会是我们从彼此身上看到更多可能性，而且在互动中共同探索对于知识和生活更深刻的理解。作为一名当代青年学生，深入的体验生活，了解社会，培养自己的社会责任感和破除困难的精神，是大学生活的精髓所在。我希望，我能够通过支教活动，跳出日常生活的局限，感受其他的可能性。
对于学生而言，一方面，他们可以通过这次的学习经历学习、巩固更多知识，培养更合理的学习习惯，提升学习成绩。知识改变命运，在目前的社会条件下，学习是孩子们改变命运，实现阶层跃升的最有效途径，支教可以助力于他们的美好未来。另一方面，在精神层面，我们的陪伴和课程也能够为他们带去很多欢乐，给予他们情感的支持。我相信我们可以在他们日复一日的生活中展现另外一个更大更宽阔的世界，传播一些关于社会关于自然关于人类的高远的情怀，丰富他们的精神生活。我真诚希望，可以为他们，带来什么改变。
对于社会而言，在教育资源不平衡的当下，我们多少可以为乡村教育事业前进尽绵薄之力。我以为，乡村教育的弱势，不仅仅是各个学科师资力量的薄弱，更在于教育中家长老师都难以顾全学生心灵和精神的满足和成长。我们由于年龄优势，可以和孩子们打成一片，融在一起，倾听他们各式各样成长的烦恼，共同探讨关于人生和社会的困惑，促进他们的全面成长。而且，支教活动可以在社会范围内发挥先锋模范作用，提升社会对于乡村教育的关注和了解。此外，支教可以培养出一批志于献身乡村教育发展的青年人。
综上，这次支教活动对我而言意义非凡，我很感谢能够得到这次机会，和优秀的山大同学一起，和孩子们共同进步成长！
更重要的是，这次支教活动培养了我的社会责任感和历史使命感。一滴水，只有放入大海才不会枯竭。作为一名当代青年，我们和中国梦，和中国民族的伟大复兴，和共产主义伟大理想都是紧密相关的。我一个人微薄的力量，改写不了历史，但我坚信，只要像我这样无数的中国青年有一点光便发一点光，只有所有踏实肯干的伟大的中国人做好自己的事，我们的社会一定会更加自由、平等、公正、和谐，我们的民族一定可以辉煌强大！
今后我也将继续践行“学无止境，气有浩然”的信条，好好学习专业知识，多参加社会活动回报社会，做全面发展的的当代大学生！
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