来到这里已经24天了，十一个队员一起在这里——德州市乐陵县房家村房家小学，为孩子们奉献自己的力量，燃烧自己的青春。在这里，有辛酸、汗水、劳累、快乐、欢笑，不管怎样，在这片土地上所挥洒的汗水，播种的种子，或许会在未来的某一天，它悄悄的生根发芽。
我的工作是用文字和照片负责记录此行的点点滴滴,我观察着我们的队员,与我们打交道的所有人,让我们此生难忘的,我想,还是房家小学的那一群孩子们,忘不了孩子们读书时的认真神态,忘不了孩子们休息时缠着我们的调皮样子,更忘不了孩子们依偎在门框上来找我们依依不舍的身影。也许我们只是孩子们生命中的一群过客,随着时间的流逝,我们在孩子们脑海中的形象渐渐模糊,但孩子们带给我们的心灵震撼,教会我们在学校怎么也学不到的东西,是时光无论如何也无法抹去的。
你我初相识
记得刚来到这里时，有些孩子十分胆怯，甚至由于羞涩不敢介绍自己，可是经过这24天的朝夕相处，团队成员们的热情慢慢的感染大家,孩子们稚嫩的童声和热情洋溢的笑容也融化了大家的心,孩子们的眼中更是透露着自然的纯真,这使得支教的热情也愈发高涨,我们与小朋友之间的关系越来越融洽。“我们与小朋友们一起融入到了课堂中、游戏中，孩子们基本上都可以用普通话介绍自己，也可以很好地完成常规练习。在彼此的适应磨合中，他们都在尝试用不熟练的普通话和肢体语言表达自己的想法，从刚入校时每天的哭闹到现在每天早晨开心地跟爷爷奶奶说再见，从一开始的“老师好”到现在每天仰起小脑袋问我：“老师，我们下节课学什么？”、“老师，我想你”。这点点滴滴都让我们真切地感受到作为一名支教老师的幸福，更为他们感到骄傲。
课下，远远就听到热情的招呼：“老师好”，偶尔撒娇跟你讨一个拥抱，放学后特意来办公室窗前凑着小脑袋看一下，课间一封封简单的祝福信，点点滴滴都那么动人心弦。
你我初相知
当我们来到这里后发现条件非常简陋，我们了解到，这里师资力量也相对较少,只有五六个老师，每节课会有50多个学生挤在一间小小的教室，平时上课没有美术、音乐这一类的艺术课。随即，大家针对他们的实际情况制定了一套短期的教学计划。此次团队开展的主要课程有语文、数学、英语、手工、礼仪、故事表演、音乐、地理、手工创意课及暑假作业辅导课。
课上支教队员们用心教辅各科知识。手工创意课上，学生们拿出看家本领，或凝神静思，或大胆泼墨，或精心勾勒，让作品丰富有趣；英语课上，一年级学生从当初的英语零基础到已经可以熟练掌握基本的水果动物单词、日常问候语，甚至可以短时间内表演简单的英文情景剧，进步飞快；礼仪课上，在《感恩的心》的旋律下，整齐划一的手语操里承载着满满的感恩与爱。各科竞赛的进行给繁忙的课程中增添了一丝乐趣。语文辩论赛上，双方言辞激烈、主题鲜明、用词严谨、互不相让。数学竞赛上，全场响起一阵学生们伏案备笔疾书的沙沙声，各组选手小声的讨论，争分夺秒，气氛十分浓厚。英语朗读大赛上，比赛现场气氛热烈，同学们热情高涨。参赛选手以饱满的激情、激昂的语言、大方得体的举止来展现自己的实力，把对英语学习的热情展现的淋漓尽致……
未来的路，我们一同走过
在这里，德州乐陵，我们变成了真正的家人。早上,我们在“吃饭啦~~”的声音中起床,开始了一天的生活,一起对于每一顿饭赞叹不已;一起在饭后期待那被分成两半的西瓜;一起备课；一起每晚七点开会……这24天的记忆，是跟每一位队友共同完成的。很感激这24天,让我收获了这样一群家人,他们就好像永远活在阳光下,给我带来无穷无尽的能量。
青春季里，我们愿意做一只小小的萤火虫，用尽全部的力量发光发热，点亮房家小学，点亮希望，点亮孩子们的未来。在“萤火之行”大家庭里，大家互相帮助，相互信任，相互鼓励，一起做饭，一起备课，每个人似乎都有用不完的精力，全心全意用自己的方式教学生知识。
感谢萤火之行，感谢给予我们全部支持的村民，感谢这段经历，整整三十天定会刻苦铭心。我知道，一个月后的收获，将是人生中最美好的回忆。这份怀念，值得珍惜。
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