7月24日，是青岛科技大学赴蒙阴县坦埠镇“π送希望”社会实践团开展支教活动的第四天。在此期间，由于不同年龄段的孩子所处的年级以及学习的知识有一定的差距，实践团成员与孩子们建立了一对一的帮扶关系，尽自己所能最大程度的帮助孩子们成长成才。
在家人的陪伴下，孩子们来到了河南社区村委楼的大会议室。经过与家长们的交流，队员们进一步了解孩子们的受教育程度、生活环境、课余生活以及个人爱好等方面情况，切实做到“对症下药”，和孩子们建立一对一的帮扶关系。
根据自己所负责的孩子课程以及作业情况，队员们进行了单独辅导。其中，实践队员戴悦所负责的小朋友华华存在一定的偏科现象，华华对英语有很强的求知欲，但对数学提不起兴趣。戴悦作为一名应用统计专业的学生，在发现这一问题后，生动幽默地的为华华讲解了作业中的数学题，并在课本上为他标注了知识点。渐渐地，华华能够跟上课程速度，对数学的兴趣也变得浓厚了起来。
经过几天一对一的辅导，实践团成员为孩子们授课的方向越来越明晰，在孩子们巩固知识的同时，也了解到更多以前没有接触过的知识。队员们与孩子建立了深厚的友谊，深入了解孩子的经历，感受孩子的心灵，引领他们正确且快乐地成长。
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