7月24日,是青岛科技大学赴蒙阴县坦埠镇“π送希望”社会实践团开展支教活动的第四天。在此期间,由于不同年龄段的孩子所处的年级以及学习的知识有一定的差距,实践团成员与孩子们建立了一对一的帮扶关系,尽自己所能最大程度的帮助孩子们成长成才。
在家人的陪伴下,孩子们来到了河南社区村委楼的大会议室。经过与家长们的交流,队员们进一步了解孩子们的受教育程度、生活环境、课余生活以及个人爱好等方面情况,切实做到“对症下药”,和孩子们建立一对一的帮扶关系。
根据自己所负责的孩子课程以及作业情况,队员们进行了单独辅导。其中,实践队员戴悦所负责的小朋友华华存在一定的偏科现象,华华对英语有很强的求知欲,但对数学提不起兴趣。戴悦作为一名应用统计专业的学生,在发现这一问题后,生动幽默地的为华华讲解了作业中的数学题,并在课本上为他标注了知识点。渐渐地,华华能够跟上课程速度,对数学的兴趣也变得浓厚了起来。
经过几天一对一的辅导,实践团成员为孩子们授课的方向越来越明晰,在孩子们巩固知识的同时,也了解到更多以前没有接触过的知识。队员们与孩子建立了深厚的友谊,深入了解孩子的经历,感受孩子的心灵,引领他们正确且快乐地成长。
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