8月6日，外国语学院“萤火之行”社会实践团继齐鲁晚报报道之后，实践团又一次出现在大型新闻媒体—— “凤凰网”报道中。这不仅是对团队成员实践能力的认可，也是激励队员继续奋斗的莫大动力。
团队围绕“改革开放四十载，教育关爱心同行”为主题，帮助当地留守儿童度过安全愉快的暑假生活。此次支教除开设基本的文化课语数英之外，团队还为学生们准备了创意手工课、故事表演课、地理课、礼仪课、课业辅导课等特色课程，旨在拓宽学生的知识面，丰富课余活动，在授予新知识的同时给予学生们心灵上的关爱，教授他们不同的学习方法，为学生们带来与常规课堂不同的学习新体验。
在支教过程中，团队成员通过开展各种活动，带领学生做眼保健操、举行升旗仪式、教授拉丁舞等等，使学生了解到学习的多样性。通过定期开展各类竞赛活动，趣味语文知识竞赛、数学知识竞赛，英语单词听写大赛，手工创意大赛等，来锻炼学生独立思考的能力，培养同学之间共同合作的团队意识。
经过这段时间的相处，我们渐渐地发现，其实每个孩子都是潜力股，都会有绽放光彩的那一刻。你看，他们或在语文课上文采斐然，或在数学课上脑洞大开，或在故事表演课上演技爆棚，或在手工课上表现不凡……清楚的记得，有个一年级的小朋友，作业辅导课上经常不听指挥，特立独行，语数英学科学的懵懵懂懂，但在手工课上，她却是学得最快、最有悟性的一个。不同的孩子或许专长于不同的方面，作为支教老师，不要一味的从某一方面对其下定义或者贴上所谓的标签，好的方面需要表扬，弱的方面需要鼓励。我们发现之后，会在语数英学科上对她进行多加辅导，如今，她的学习能力逐步提高，能流利地唱26个字母歌，会简单的数学运算。
此次支教活动为团队成员提供了一个将专业能力与社会实践相结合的平台，两次新闻媒体的报道使我们在前进的道路上愈发坚定。我们有信心让孩子们在这一个月的时间里，逐渐找到学习的乐趣，学会学习，喜欢学习，成为有健康心灵、强健体魄的新时代小学生。萤火之行，定将不负此行。
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