2018.7.12号是支教正式进行的第四天，支教日期已经过半，支教队员们起的很早，进行简单的洗漱后就到了学校，不一会肖庙小学的同学们就来到了校园进行自由活动，校园广场中一片欢声笑语。
早上第二节二年级的课，我想让同学们上讲台来说他们的梦想。刚开始是一个男孩子很积极的到讲台上来，他说他长大后要当一名发明家。这也让我想到了我小时候的梦想，也是想成为一名发明家，因为那时候觉得发明家是一个很酷的事业，可以发明一些新奇的东西。然后我又叫了一名女同学上台来，她看起来不太情愿，我就鼓励她，她便慢腾腾的到讲台上来，思索了很久在黑板上写上了老师两个字，我就问：“那你能讲一下，你为什么想当老师呢？”她看起来十分紧张，我便为她打圆场，说：“你是不是想像老师一样站在讲台上为同学们传授知识呢？”她轻轻地点了点头。于是我说：“老师需要站在讲台上大胆的讲话，不能怯场。所以你呢要更加勇敢一点，慢慢锻炼自己让自己更加大胆更加勇敢。”她点了点头，她刚刚坐在座位上，就听见她同桌说，“老师，她哭了。”我连忙走下去蹲到她面前，拿出纸巾帮她擦眼泪。我心里很焦急：是不是我刚刚说的话不得体，伤害到了她？我问：“你怎么了？是不是老师批评你你不开心？”她说：“不是，刚刚他们都笑我。”我便说：“其实他们没有资格笑你，他们连上讲台的胆量都没有，你能站在上边写出来就已经很棒了，老师给你点个赞。”她便不哭了。
上五年级的课的时候，觉得五年级的孩子们有进步，今天他们都坐到了前排，而且上课的时候还有同学问问题，下课也有同学有问题，这说明他对我讲的内容产生了兴趣，我十分的开心。我就给他们说明天会给他们讲。
总的来说，觉得今天自己的状态挺好的，慢慢的上道了。可是还有两天就要离开了，心中十分不舍，觉得自己才刚刚来，跟学生都还没有熟悉起来就快要分开了。
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