7月7日至7月16日，怀化学院教育科学学院“向阳花开”义务支教暑期社会实践团来到怀化市鹤城区凉亭坳乡，基于凉亭坳乡当地青壮年大都外出打工，将孩子托付给父母的形势，实践团通过开展艺术课堂、教育扶贫微宣讲、教育调研等活动为当地留守儿童送去温暖与关爱。艺术课堂以“文化传承，艺术熏陶”为主要手段，推进农村基础素质教育全面发展，进一步增强文化自觉和文化自信，激发优秀传统文化的生机与活力。
志愿者们为凉亭坳留守儿童开设了传统国学教育、安全教育等课堂，并具体围绕留守儿童教育现状开展音乐、舞蹈、剪纸、手语等课程，随着艺术课堂的开展，小朋友们逐步放下心中的羞涩与防备，体验到知识的魅力与动手实践的快乐。在日常的相处之中，志愿者们同小朋友们谈天说地，拉近与小朋友们的距离，更好地向他们讲述外面的故事和性别认识知识，在他们心中埋下一颗通往小山村外面的种子，并正确认识到自己的性别魅力，提高自我保护意识。此外，为深入了解当地的教育情况，志愿者通过走访家庭，逐一询问的方式展开调研。调研结果显示该地区家庭教育形势较严峻，大部分家长认为教育是学校的事情，孩子的学业问题一律与自己无关，甚至有少部分家长仍存在“读书无用论”“上大学不如去打工”等思想。
在最后一天的告别会上，整个教室都充满着离别的伤感，很多志愿者和学生都流下了不舍的泪水，甚至有几个小朋友都是从头哭到尾。正是归于志愿者对孩子们的真心以待，让孩子们感受到了温暖与关爱。通过此次义务支教活动，拉近了志愿者与孩子们的距离，打开了他们的心扉，扩宽了他们的视野，塑造了孩子们更加健全、完善的人格，引导他们树立正确的人生观、价值观。同时，此次活动也是大学生深入山村，用实际行动关注留守儿童心理发展状况，激发当地群众主动脱贫致富的意识，让十九大精神在教育扶贫领域更好地落地生根、开花结果。
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