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安徽师大学子赴红河支教:情动盛夏 爱心起航

作者:詹雅舒

安徽师大学子赴红河支教:情动盛夏 爱心起航

安徽师范大学红河支教团队红河7月27日电(通讯员 詹雅舒) 7月27日,安徽师范大学文学院赴云南红河支教调研实践团队在红河洲泸西县为期十天的支教调研活动圆满结束。

时光总是过得很快,就如刹那间的光阴在流年的印记中消逝一般。还来不及将头脑中的思绪理清,十天的支教之旅便渐渐接近尾声。今年盛夏,有苦有甜,青春甚好,不负时光。

归雁反哺路,红河,我们终相遇

盛夏的清晨依然朦胧,晨曦中的太阳散发出金橙色的光。草叶上滚动着一颗颗露珠,似明眸中将落末的泪水,是一种依依惜别的不舍。7月16日,暑期伊始,9名在外求学的云南学子背起行囊,坐上火车,踏上归乡的旅途。与往常的归乡之旅不同,这一次的旅程,并不是朝着家的方向,而是碧海蓝天之地——红河。

“哐当哐当……”,从芜湖开往昆明的K155次火车,由东至西行驶了36小时。山这头的芜湖,山那头的昆明;山这头支教队员对大山孩子的爱,山那头孩子们对知识的渴望。两个原本没有任何关联的城市,只因为这一趟列车擦出了火花。

36小时的火车行程并没有我们想象的那么容易。喧闹拥挤的车厢,疲惫不堪的身体。九个人的大家庭里,彼此互相照应。晚上,你先睡我来照看行李成了心有灵犀的默契。随着火车的前进,云南那缕熟悉的朝阳不知不觉将大家唤醒。

7月18日,经历了一路的颠簸,上午7时许,支教队员终于到达了昆明站。稍事休息之后,大家便乘客车转往红河泸西。下午3点,9名安师大队员与其他支教队员进行了汇合,开始了为期10天的支教生活。

刚刚抵达支教地点的队员们并没有停歇下来,一接到校长的通知便赶往了支教学校。

桌椅整理、卫生打扫、设施查看……当支教队员再度停歇时已是傍晚。反复反复再反复,一次又一次地确认注意事项,只为了把更多知识传达给孩子们。

几度辗转,终见倾心。云南,亲切地道一句:“飞燕回来了。”

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团队到达红河支教地点 通讯员 詹雅舒 摄

大山深处的守望,三尺讲台,娓娓道来。

7月19日,清晨五点半,云南的黑夜还不愿离去,“贪婪”地占据着天空,队员们都早早起床前往支教学校,等候着孩子们的到来。上午8点,当地孩子按时到达学校登记报名。一同前往的家长也积极配合支教队员的工作,认真有序的填写信息,一个小时以后招生工作顺利完成。此次招生共招录170余名当地学生。

此次支教活动得到了大矣白村委会的大力支持,在开学典礼中,村长和村支书都发言感谢支教团队的到来,并代表村委会向支教团队捐赠了2000元支教基金。大爱与小爱交织在一起,为孩子们送来了知识的曙光。

“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……”朗朗的读书声回荡在整个校园中。7月20日,支教课程正式开始。同学们迎来的第一堂课是《弟子规》 ,老师通过带大家朗诵、讲解弟子规,将孩子们渐渐引入我们的支教主题,让孩子们走进名著的世界。课上大家都坐得笔直,认真听讲,像雨后春笋般汲取这来之不易的知识。“‘弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……’时隔很久,这段文字还时常出现在我的脑海里,学生们洪亮的读书声还会在我的耳边突然响起。我永远忘不了那个清晨,第一次以老师的身份站在讲台前给学生讲课。看着他们渴求而澄澈的眼睛,我很欣喜,一股酸酸的液体涌上鼻尖,刹那间的感动让我颇为满足。”这是支教队员王叶浩在支教结束时所说的话。

“我们不是老师,我们只是指路者,学生们向我们问路,我们指向前方,你们的前方也即我们的前方。短短的十天时光我们教不了他们太多的知识,我们所希望的是自己可以为他们带去帮助,让他们在前辈的身上看见通过努力就可以实现的梦想和未来。”

这群大山深处的守望者通过这三尺讲台,想让这群刚刚入世的雏燕飞出大山,寻找自己的未来。

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支教学生课后剪影 通讯员 詹雅舒 摄

你的名字,我们的故事

“山中有时晴有时雨,如果你的心里在下雨,让我为你撑雨伞好吗?”在云南很多大山里的父母为了维持生计,外出打工,滞留了许多的留守儿童在家,很多孩子许久才能见一次父母,常年和爷爷奶奶在一起,性格也变得十分孤僻,不愿与人交往。在所有的支教学生中便有一个这样的孩子。

还记得第一次见到这个孩子的时候,他躲在人群中,怯怯的看着支教队员。全校的小孩子都热烈地围在支教队员身旁,争着喊“老师好”,争着得到夸赞,只有他站在后面,想来却不敢上前。支教队员走进他的身旁,轻轻问他叫什么名字。他只是呆呆的看着,一句话不说,眼睛里泪水一直在打转,撇着嘴,一副要哭的样子。队员立马打住,没有再问下去。

下午上课时,一名队员将他单独带到了一间教室,为他开了一门特殊的绘画课。一间专属教室,一张桌子,两个人,课程便如此开始。小小的打印机、丰富多彩的贴画胶带、五颜六色的彩笔,一笔一画,都在叙述着他内心的故事。“何宜俊,我的名字叫何宜俊”,绘画课结束后他靠近支教队员的耳畔轻语到。

接下来的十天里,支教队员们渐渐走进这个孩子的内心,他开始和大家诉说他的故事。

“爸爸妈妈在哪里啊?”

“在贵州。”

“那他们什么时候回来呢?”

“冬天。”他歪着脑袋想了一下,补充道,“过年的时候。”

“想不想他们呢?”

这个问题刚问出来支教队员就后悔了,他先是赌气似的回答道:“不想!”随后泪水便止不住地开始流,抽泣地说到:“想他们也不会回来。”忽而间队员的鼻子一阵酸楚,有些慌了阵脚,不知所措的将他搂在怀里说不出一句话来,只是轻抚他的背等他平静。

十天时光里,团队做不了什么,没办法将他的父母带回到他的身边。但想努力走进他的内心,去了解他的故事。“如果你的心中正在下雨,请你别害怕,我会为你撑雨伞,也会为你送去暖阳。你的名字,将永远刻在我的心上。”

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支教队员教留守儿童何宜俊上手账课 通讯员 詹雅舒 摄

生如夏花,时光,不负遇见

日子如流水一般,明亮而透明,凉丝丝地滑过这个盛夏,也滑过我们青春的静脉。彩云之南,飞燕回家的方向,雏燕起飞的地方。这个盛夏,这片七彩之地种下了一段七彩的记忆。

绿,广阔而生动的绿,那是大矣白村的生命之源,是生机和希望的所在。

蓝,清澈而透亮的蓝,那是大矣白小学的天空,是归雁反哺的回乡路。

红,热情而奔放的红,那是红河彝族人的热情,是飞燕接受温暖的源泉。

黑,深沉而透亮的黑,那是孩子们清澈的眸子,是雏燕求知的渴望。

七月,一群人在一个彩色的地方做了一个彩色的梦。在这里有苦有甜,有欢笑也有泪水。来不及挥别的青春故事,已刻在心底。今年盛夏,不负遇见。

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支教学生课后剪影 通讯员 詹雅舒 摄

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