初见
在最开始，报名来这里支教的时候，也根本没有过多细想它应该的模样，只是简单地想过来看看。直到那天我真的踏上这片土地、真的一家一户外宣招生、真的看到这群孩子们一张张可爱的面孔时，我才意识到，我是真的要成为他们的一名老师了。
同时我也开始变得担心和纠结，担心着自己的一言一行能不能给他们带去一些积极影响，纠结着自己应该怎么把握做老师的那个度：太凶会不会让他们有压迫感，太温和会不会让他们与我在此虚度两周光阴？我不知道。
可直到第一次以老师身份走进课堂，看着他们那一双双明亮又美丽的眼睛的时候，心突然静下来了，只有一个想法便是尽我所能带给他们多一点再多一点。
朝夕相处的十五天
课堂上，我可以不用想更多烦恼，而是尽力去准备每一节课，课余下来就与孩子们谈谈心，日子简单却美好，语言不加修饰却能饱含感情。
我让每一个孩子都应该尽全力做到更好，做的比别人都好。我是他们的化学老师，元素周期表，说了初中背好前二十号元素可以做大部分题，但是让大家尝试去背所有主族元素，带着他们矫正读音后，让大家在几天后的上课前接龙一条条背。没有过多的强调，原本以为会有很多孩子不以为然，也担心出现所有孩子都懒得背的尴尬局面。可是晚上路过九年级教室时，他们正在晚自习，每一个孩子手上都拿着一张元素周期表，回宿舍后，一个孩子给我发消息：“老师老师，我正在宿舍背周期表呢，今晚上肯定给背好，明天背给你听”，我说：“好呀，但是不能熬夜，十点四十五前必须睡觉”于是那个孩子，十点四十五准时给我回消息说他准备去睡觉了，周期表已经背得差不多了但还有一点不熟，明天早上五点起床去教室给背书，还说他和他的室友一起，不用担心安全……到了规定时间的那节课，我让孩子们接龙开始背，基本每一个孩子都能很顺利的背下来。这群孩子总是能带给我们不一样的惊喜。
印象深刻的还有一节音乐课，因为一些原因去给孩子们代了一节音乐课。那节课原本应该要带他们唱班歌《水手》，一开始孩子们唱歌唱得不错，但是没有什么声音，于是在音乐课上我围绕血性给他们讲了一些我们亲身经历过的事，告诉他们数学系有句口号就是永争第一，为什么要永争第一，因为第二就是头号失败者。告诉他们每个人都应该骨子里有些血性，要有忠义赤诚的性格，刚强好义的个性，唯有此才能让自己更与众不同，要成为想要的样子，就意味着我们都要不平凡。讲完了后，让大家一起读了一遍歌词，让大家清楚自己在唱得是什么，跟他们说，《水手》就是首带了血性的歌，不可以柔柔弱弱唱出来，每个人都要拿出自己的气势。再带着大家唱班歌时，能感受到每一个孩子都与最开始不一样了，“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问为什么”，每个人都唱出了自己的气势。九年级的孩子即将面对中考，自己也都开始褪去童孩时的幼稚开始有自己的想法，他们每一个人，都是好孩子。在之后的歌唱比赛之中他们也都表现得特别优秀。
往后余生，感谢曾经相遇
天下无不散之筵席，我们在这个7月相聚也在这个7月离别。我的化学课在孩子们齐声背周期表里结束。办公室里孩子们把自己的话写在小纸条上给老师们，校园里他们一个个小精灵从很远很远的地方奔到老师面前给我们一个大大的拥抱，即使可以回家了他们还是待在学校里陪着我们……来时，我说要带给他们快乐，未曾想的是，走的时候，收到了他们给予的更多的爱和感动。相信，有缘终会相遇，也期待，下一个夏天他们能带来一个个的好消息。不负遇见，期待重逢。
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