让戏曲唤起正在遗失的传统文化 ——戏曲课程下乡进校园

7月23日清晨，迎接着明媚的骄阳，向阳花爱心会支教义工在南申村小学又迎来了崭新的一天。伴随着朗朗的读书声，南申小学六年级“团结班”竟传出一阵清脆悠扬的管弦乐声。

　　向阳花爱心会支教地点位于伊川县水寨镇的南申小学，在这所贫困小学中，体育、音乐、美术教师稀缺，学生并没有接受过正式的体音美方面的课程。基于此，向阳花爱心会支教队队员决定教授以戏曲课为代表的特色课程，旨在培养乡下孩子的发散思维与动手能力，提高学生学习中国传统文化的兴趣。

戏曲课上学生好奇地聆听

　　教室里，戏曲课进行的如火如荼。圆圆老师在讲台上沉醉地吹着陶笛，学生兴奋的在下面拍手为其伴奏。一曲陶笛版的《我相信》，引得学生惊奇不已。随后，支教老师为学生普及了基础乐理知识，鼓励学生自信的用音符唱出歌曲。清晨的宁静被火热的课堂气氛所打破，课堂尾声，以全班大合唱伴随着下课铃声圆满结束。

支教老师为学生吹陶笛

　　下课了，学生围着戏曲老师问什么时候才能再上一节戏曲课。连支教老师不可思议地说：“真是没想到，原来学生怎么喜欢戏曲，我之前还害怕他们觉得不是流行歌曲，不想学！”

戏曲课上老师带领学生一起唱戏

　　“向阳花开，希望和爱”，向阳花爱心会支教老师希望通过戏曲课等特色课程，丰富乡下孩子的文化生活，唤起正在遗失的传统文化，让乡下每位孩子内心的向阳花生根发芽。

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