课堂上——
“上课!”
“老师您好!”……
课间或者放学时——
“老师好!”
学生们左一声右一声甜甜的“老师好”,叫的我心都醉了。还有什么比这更能慰藉我的心灵呢!现在只要看到他们,我的心就像融化的糖一样,满满地都是绵绵的甜蜜。
作为一名师范类的大学生,深知自己将来极有可能成为一名老师,而想要成为一名合格的教师,要做的不仅是不断学习更多渊博的知识,而且还有训练各种教学技能,不断提高和培养教师职业心理等等。
小时候看到自己老师辛苦地管理班上调皮的同学,那时我就想“以后我打死也不要当老师,管人多累啊!”
可现在呢,冥冥中却和“教师”这个职业结下了不解之缘。
现在,参加了这个三下乡支教的实践队,需要每天和那些孩子们“打交道”。渐渐地,我我发现我越来越喜欢孩子们了,
课堂上,孩子们认真地听讲、积极地发言;课堂下,孩子们开心地围着自己做游戏。学生们开心,我也感到很开心!一种从未有过的喜悦感扑面而来!我后来才知道,噢,那是作为一名教师的骄傲啊!……
(图一认真听课的学生们)
或许很多东西就是这样吧!你以为你不会去接触的东西,后来它就出现在你的世界里,你心甘情愿为它而付出。这个“心甘情愿”,是某个偶然机会,它触动了你的心灵,从此,你从中找到了新的乐趣新的方向并为之努力着。
学生们给我带来的感动以及“老师”这个名词赋予我的光荣感和自豪感,让我相信这九天的下乡支教实践的意义,不再仅仅只是九天的存在,它将会成为一颗种子,在我这名未来的人民教师内心发芽、成长,变为永恒的存在!
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