“书缘”社会实践队支教计划已接近尾声，支教组许多老师已经开始放慢上课脚步，利用剩余的课堂时间和同学们做游戏，促进同学们之间的默契和配合。今天，黄晓婷老师在完成了教学计划后，让同学们之间配合完成“你划我猜”游戏。
“你划我猜”是指定一位同学背对黑板，老师在黑板上写下要说出的动作、物品，剩余同学在座位上比划出动作，让指定同学猜出黑板内容的游戏。在同学们还未充分理解游戏规则之前，游戏开始了。通过磕磕碰碰，指定同学猜出了黑板动作后，同学们似乎找到了游戏技巧。后面的题目猜得越来越快。为了保证更多的同学享受游戏的乐趣，黄晓婷老师每隔两道题目便换一位猜题同学。
许多平时上课非常害羞的同学，在这个游戏中都跃跃欲试。出人意料的是，平时表现腼腆的同学，猜题速度却比其他同学还要快。每猜对一题，他们会在一片惊呼声中露出害羞的笑容。或许这就是教学的乐趣，在不断变换的教学方式中，老师也发现了更多学生们所不为人知的一面，鼓励学生，促进学生更快地进步。
下课铃声响后，同学们仍然意犹未尽地进行游戏，“再猜一个，再猜一个！”不仅是猜题同学从中获得了猜对题目的成就感，下面比划动作的同学也收获了许多课本无法获得的乐趣。
劳逸结合，也是“书缘”实践队支教组的授课理念之一。
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