(通讯员 王思圆)天真,单纯的时候,懵懂无知。
今天收到二班小朋友的画,我看到了他们眼中的世界,赋有创造力。自己还第一次和一个小男孩交心,他执拗却又可爱。今天却弄混了他和他弟弟的名字,上课的时候,他不太想学,我在几次讲过不听后,选择性忽视他,不理他,还因为他不听课给他留了作业。没想到这个小男孩闹小性子反而不理我了,还说以后有我的课都不来了。用了课间休息给他讲道理,对他说sorry,还用吃的讨好他。傲娇的小男孩还是不理我。后来去别的班上课,却意外的发现他在门外看着我,是来找我和好的吗?第四节课在他们班,他执拗的把我推上讲台。“是愿意理我了?上我的课了吗?”他不好意思点点头。以为故事就这样结束了,并没有。在他们小朋友拿出自己的画给我们时,他也回自己的座位拿自己的画。而我因为要组织同学去另一个教室,不知怎么没看到他。于是乎他幼小的心灵收到了伤害,不愿意和我去另一个教室学习了,趴在桌子上。这次好像真的是自己错了,忽略了来自一个孩子的心意。和他进行了交流,他以为我说不理他是认真的,他以为我生气了,他以为我不愿意收下的画。傲娇的小男孩有颗脆弱而敏感的心呀,收下了他的画,同样收下他对我的喜欢。
傲娇的小男孩会和我闹别扭,会不开心,也会主动来和好。将他一系列的行为理解为喜欢,收获这份喜欢的我开心的难以言表。今天问他,我走那天,他会来送我吗?他点了点头。可是,我想还是不要吧,我怕最后我会舍不得。
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