（通讯员 王思圆）天真，单纯的时候，懵懂无知。
今天收到二班小朋友的画，我看到了他们眼中的世界，赋有创造力。自己还第一次和一个小男孩交心，他执拗却又可爱。今天却弄混了他和他弟弟的名字，上课的时候，他不太想学，我在几次讲过不听后，选择性忽视他，不理他，还因为他不听课给他留了作业。没想到这个小男孩闹小性子反而不理我了，还说以后有我的课都不来了。用了课间休息给他讲道理，对他说sorry，还用吃的讨好他。傲娇的小男孩还是不理我。后来去别的班上课，却意外的发现他在门外看着我，是来找我和好的吗？第四节课在他们班，他执拗的把我推上讲台。“是愿意理我了？上我的课了吗？”他不好意思点点头。以为故事就这样结束了，并没有。在他们小朋友拿出自己的画给我们时，他也回自己的座位拿自己的画。而我因为要组织同学去另一个教室，不知怎么没看到他。于是乎他幼小的心灵收到了伤害，不愿意和我去另一个教室学习了，趴在桌子上。这次好像真的是自己错了，忽略了来自一个孩子的心意。和他进行了交流，他以为我说不理他是认真的，他以为我生气了，他以为我不愿意收下的画。傲娇的小男孩有颗脆弱而敏感的心呀，收下了他的画，同样收下他对我的喜欢。
傲娇的小男孩会和我闹别扭，会不开心，也会主动来和好。将他一系列的行为理解为喜欢，收获这份喜欢的我开心的难以言表。今天问他，我走那天，他会来送我吗？他点了点头。可是，我想还是不要吧，我怕最后我会舍不得。
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