7月21日,“爱的分贝”社会实践队支教组按照安排,再次进入到晴晴言语机构。即使因为挤地铁、早起困乏,仍旧坚持到位。
今天,支教组主要负责以下四件事:交换观察一对一教师教学,获取一对一教学经验,实时写记录;当大班教学中老师的助手,融入大班教学氛围;下午,进行自主教学,全方位进行体验;结束后,听老师对今天支教组表现的看法,以及建议。经过问询得知,人工耳蜗初始开机时间会影响孩子听力的恢复,在恢复过程中,家庭语言环境要与机构语言环境相统一,才有助于幼儿康复。
虽然支教组需要一整天呆在机构,午休只能坐在椅子上休息片刻。支教组成员表示:现在的生活并不苦,这样能够更好的融入到机构的生活,获得更多对听障儿童的了解。通过观察老师教学,她们也能习得更多教学方法,完善自己教案写作,减少错误。只有这样,才能不辜负此次三下乡的行动。
从支教组身上充分体现了吃苦耐劳、不畏艰险、艰苦奋斗的精神。相信有她们的参与,三下乡活动能有更加丰富的收获,不负此行。
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