情绪教育需探讨
12天的逗留,眼看过了一半,这六天的点点滴滴总是像影片回放一样在头脑中重现。调皮的他们,粘人的他们,憨实的他们以及恼人的他们,已不知不觉中成为这六天以来我的笑与感动,苦与忧愁的来源,我也不知不觉中习惯他们蹦跳笑闹。
今天也属于比较平凡的一天。早上像平时一样吃完早餐过后,就来到了办公室,没多久就进行了昨天的趣味运动的颁奖,今天我没课,但我也没有闲着,我去听了两节课,第一节政治课还行吧,毕竟那个班平时也挺安静的,但是第三节其他队员的自然课,刚开始就开始了,毕竟二班有一些同学是挺调皮的。虽然课堂气氛太活跃了,但是老师的课实在是太吸引人了,同学们的情绪也逐渐安定下来,开始慢慢的听老师讲课了。
最让我最深印象就是今天有两个同学因为一些小事而打架,我第一次充当班主任的角色去教育他们,这也是我第一次教育小朋友,最后他们也握手言和,做回了好朋友,下午还一起打球呢。
其实爱恨一念之间,可以很快就爱,也可以很快就恨,其实人与人之间应该要和谐相处,作为一个教育工作者更要有这个责任去教好小朋友。
何景涛
岭南师范学院筑梦红旅社会实践队
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